浙江省绍兴市上虞区2024-2025学年高二上学期期末考试通用技术试题卷.docxVIP

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绍兴市上虞区2024-2025学年高二上学期期末考试

第二部分通用技术(50分)

一、选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.如图所示的祥云AS700近日在绍兴市开展试乘体验，“解锁”云端观光的全新感受。该飞艇是我国首个按照适航规范自主研制、具有完全自主知识产权的载人飞艇。下列关于祥云AS700说法中不恰当是

A.在研制过程中，轻质低成本囊体结构设计、飞艇推力矢量同步伺服控制等多项关键技术实现突破,体现了技术的综合性

B.是我国首个按照适航规范自主研制载人飞艇，体现了设计的技术规范原则

C.“解锁”云端观光的全新感受，体现了技术具有解放人的价值

D.是一款具有完全自主知识产权的载人飞艇，体现了技术的专利性

第1题图第

第1题图

第2题图

第3题图

２.如图所示是小明学习通用技术后，为参加户外活动的学生设计的一款便携式小凳，并手工制作的实木模型。模型制作完成后进行了各种技术试验，下列分析描述合理的是

A.测试其最大承重能力时利用计算机记录并计算小凳的抗压值，该测试方法为虚拟试验法

B.为测试小凳所能承受的最大重量，寻找身边体重最重的同学坐上小凳进行测试

C.采用强化试验法测试小凳的折叠性能，以确定其使用寿命

D.图中所示用于试验的模型为概念模型

３.如图所示是一个智能座椅电梯，座椅扶手高度可调。电梯有一键召唤功能，随叫随到。下列关于该楼梯座椅电梯的分析不正确的是

A.智能座椅电梯的设计考虑了特殊人群的需求

B.扶手高度可调，主要考虑人的静态尺寸

C.一键召唤功能实现了人机关系的高效目标

D.有物品遗漏在座椅上，会有报警提醒，实现了人机关系的安全目标

4.学校举办了一场创意台灯设计制作比赛。小明用形态分析法进行设计方案的构思，小明的形态分析法步骤正确的是

①把台灯分解为光源、支撑架、灯罩、开关、底座等部分

②分析评价各种方案、最终形成设计方案

③将各类型的光源、支撑架、灯罩、开关、底座等进行组合，形成多种设计方案

④通过网络、查询资料、请教专业人员等方式，找出现有的光源、支撑架、灯罩、开关、底座等

A.④①③②B.③①④②

C.①②③④D.①④③②

AB

A

B

C

D

6.如图a所示为某形体的轴测图，图b为其左视图和俯视图，相对应的主视图是

第7题图b

第7题图b

第7题图a

第7题图a

A

A

B

C

D

如图所示是小明画的某零件图样。该图样中存在的错误共有

第8题图

第8题图

A.1处B.2处C.3处D.4处

小明在通用技术实践课上进行了下列金工操作，其中不合理的是

A

A

B

C

D

9.如图所示，固定块由钢制底座和钢制连接块焊接构成。关于固定块的加工，下列说法合理的是

固定块

固定块

连接块

底座

第9题图

A.划轮廓线时，根据工件所需的尺寸，在长、宽等方面都放宽，留有加工的余量

B.攻内螺纹时为保证精度，以初锥、中锥、底锥的顺序攻削至标准尺寸

C.要求连接块孔的位置要精确，连接块应先进行钻孔、攻丝操作，再焊接到底座上

D.锯割、锉削、钻孔时必须戴手套操作

如图a所示是小明用3mm厚的的实木板设计并加工制作的简易手机支架，请完成10-12题。

第10-12题图a

第10-12题图a

第10-12题图b

10.小明在设计期间经历了以下几个环节:①设计方案评价②制作模型③绘制图样④优化设计方案，合理的顺序为;

A.②③①④B.③②④①C.③②①④D.②③①④

11.木质手机支架正常使用时如图b所示，板1和板2的设计方案中最合理的是

A

A

B

C

D

12.板1和板2加工过程中不需要的工具是

AB

A

B

C

D

13.小明设计制作了两款儿童阅读支架方案，向同学们征求意见，得到的评价结果如下表所

示（满分5分）。下列说法正确的是

方案

评价指标

创新

实用程度

美观程度

稳固程度

加工难度

方案a

3

4

2

4

5

方案b

3

3

4

3

4

A.方案a比方案b加工难度大B.评价依据的是设计的一般原则

C.根据评价结果综合分析，方案a较优D.两个方案的创新都很好

14.如图所示的印章驱动机构，电机通过转盘、连杆1、连杆2带动连杆3运动，实现盖

章的功能，箭头表示转盘转动的方向。下列有关该机构的分析中不正确的是

A.连杆3在印章运动过程中始终处于水平状态B.电机轴与转盘的连接方式为刚连接