构建语文学习任务群促进学生深度学习.docxVIP

下载本文档

0
0
约2.92万字
约 43页
2025-03-02 发布于广东
举报
版权申诉

构建语文学习任务群促进学生深度学习.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共43页，可阅读全部内容。
2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

构建语文学习任务群促进学生深度学习

构建语文学习任务群促进学生深度学习（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

一、内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

背景介绍．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

研究意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

研究目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、语文学习任务群的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

任务群的概念及特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.1任务群的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2任务群的特点及优势．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

任务群的构建原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.1趣味性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

2.2挑战性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

2.3层次性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

2.4整合性原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

语文学习任务群的具体设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.1设计思路．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.2具体任务内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

三、学生深度学习促进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

深度学习概念解析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.1深度学习的定义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

1.2深度学习与浅层学习的区别．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

促进学生深度学习的策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.1转变教学方式．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

2.2激发学生内在动机．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.3搭建学习支架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

2.4加强实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

四、语文学习任务群对学生深度学习的促进作用．．．．．．．．．．．．．．．．22

增加学习动力，激发学习兴趣．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

拓展学习路径，提高学习效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

培养思维能力，提升创新能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

增强实践应用，培养核心素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

五、实施过程中的注意事项与建议．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

教师角色的转变与适应．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

任务群实施过程中的管理与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

面向全体学生的差异化教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

家校合作，共同促进学生深度学习．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

六、总结与展望．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

研究成果总结．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

展望未来发展趋势与应用前景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

构建语文学习任务群促进学生深度学习（2）

您可能关注的文档

文档评论（0）

智慧城市智能制造数字化 + 关注: 实名认证

文档贡献者

高级系统架构设计师持证人

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

领域认证该用户于2023年07月09日上传了高级系统架构设计师

1亿VIP精品文档

更多 >

构建语文学习任务群促进学生深度学习.docxVIP