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四、消化系统幼儿消化系统的特点消化系统由消化道（见图17）和消化腺组成。图17消化系统模式图消化系统消化道消化腺口腔（牙齿）食管胃；暂时贮存食物，初步消化小肠：消化食物、吸收养料大肠：贮存食物残渣，吸收水和无机盐、部分维生素肛门大小唾液腺肝脏：最大胆汁脂肪消化代谢贮存养料解毒胰腺胰液中和胃酸保护肠粘膜胃腺、肠腺等四、消化系统饭后不做剧烈运动；图20保护牙齿保护牙齿牙齿必须贯彻预防为主的方针，具体培养幼儿定时排便的习惯。建立合理的饮食制度，培养良好的卫生习惯；幼儿消化系统的卫生做到以下四点（见图20）。新陈代谢终产物排出体外方式？二氧化碳部分水呼吸系统一部分废物皮肤汗液大部分废物泌尿系统尿液五、排泄系统排泄系统肾脏主要的泌尿器官输尿管膀胱尿道表皮真皮皮下组织泌尿系统01幼儿泌尿系统正处于生长发育过程中，因此幼儿肾脏易出现不适现象。02幼儿输尿管长而弯曲，管壁肌肉弹力纤维发育差，易于扩张尿道造成尿潴留及尿路感染03幼儿膀胱贮尿功能差。幼儿排尿次数较多，且年龄越小，主动排尿能力越差，常有遗尿。04幼儿尿道较短，易发生尿道感染。05幼儿排泄系统特点？皮肤：01幼儿皮肤薄嫩，偏于碱性，保护功能差，易受损伤和感染02幼儿皮肤调节体温能力较差03五、排泄系统图24幼儿排泄系统的卫生保健幼儿排泄系统的卫生保健幼儿排泄系统的卫生保健主要体现在以下六个方面（见图24）。六、内分泌系统：调节系统（激素）（一）幼儿内分泌系统的特点对幼儿影响较大的内分泌腺有甲状腺、垂体、胸腺和松果体（见图25）。图25人体主要内分泌腺分布图生长、发育及成熟，调节其他内分泌腺活动素：调节机体新陈代谢促进儿童生长发育提高神经系统的兴奋性免疫甲状腺人体中最大的内分泌腺能分泌甲状腺素，碘是合成甲状腺素的主要成分。甲状腺素具有调节机体的新陈代谢，促进儿童的生长发育和提高神经系统的兴奋性等功能。呆小症甲状腺肿大六、内分泌系统六、内分泌系统”脑垂体01生长发育成熟调节其他内分泌腺02侏儒症03巨人症04图263个年龄相同05生长激素分泌过少的；06生长激素分泌正常的；07生长激素分泌过多的08BAC胸腺胸腺与机体的免疫功能有密切关系。胸腺既是一个淋巴器官，也是一个内分泌器官。六、内分泌系统幼儿内分泌系统的卫生保健组织好幼儿的睡眠；安排好幼儿的膳食。六、内分泌系统七、神经系统生命活动的主要调节系统图27神经系统示意图神经系统分为中枢神经系统和周围神经系统两部分（见图27）。七、神经系统表7不同年龄脑重量的变化（一）幼儿神经系统的特点1.脑的重量变化快神经系统的发育不均衡人出生时，不够完善，兴奋过程强于抑制过程。幼儿高级神经活动的特点是：兴奋占优势，抑制过程小脑的发育则相对较晚，这是幼儿早期肌肉活动不协调的主要原因。脊髓和延髓已基本发育成熟，这就确保了婴幼儿的呼吸、消化、血液循环和排泄等器官的正常活动，也保证了新陈代谢的调节。容易兴奋，容易疲劳七、神经系统植物性神经发育不完善七、神经系统幼儿神经系统的卫生保健幼儿神经系统的卫生保健主要体现在以下五个方面（见图29）。图29幼儿神经系统的卫生保健幼儿卫生保健复习生理特点及卫生保健卫生保健制度心理健康意外事故的预防和急救常见疾病及其预防营养与膳食卫生生长发育及健康评价环境卫生幼儿幼儿园绪论幼儿卫生保健的含义：研究如何保护和增进幼儿健康的学科.健康：含义？（）是对幼儿进行集体教养的机构。卫生保健的学习方法：（理论联系实际）调查法、观察法、实验法、比较法生理特点及卫生保健奇妙的人体幼儿各大系统特点及卫生保健人体的基本形态人体的基本结构人体的基本生理特征和生理功能调节循呼内排消运神生一、人体的基本形态人体从外形上可分为头、颈、躯干和四肢四部分。头颈连接躯干四肢上肢：上臂前臂手下肢：大腿小腿足图1人体的内部器官01人体的结构由表及里可分为：皮肤、肌肉、骨骼02躯干内容纳许多内脏器官的腔称为（体腔）。二、人体的基本结构细胞（