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第二章
不等式;内容索引;学习目标;;核心体系;;活动方案;活动一基础训练;2.(2023南京第一中学校考)已知2x2+kx-m0的解集为(t,-1)(t-1),则k+m的值为()
A.1 B.2
C.-1 D.-2
【分析】由题意知x=-1为方程2x2+kx-m=0的一个根,代入方程即可得出答案.;3.不等式x2+2x-40的解集为_______________________.;【答案】-14;5.已知关于x的不等式(a2-4)x2+(a+2)x-1≥0的解集为空集,则实数a的取值范围是__________.;活动二典型例题;求下列关于x的不等式的解集.
(1)x2-ax+30;
(2)ax2-4x+30.;
;解一元二次不等式的四个步骤:
一化:将不等式变形为二次项系数大于零的标准形式;
二判:判断对应方程的根的判别式与零的大小;
三求:求出对应的一元二次方程的根或根据判别式说明方程有没有实根;
四写:利用“大于取两边,小于取中间”写出不等式的解集.;题组二可化为一元二次不等式的问题;求下列关于x的不等式的解集.;
;分式不等式的解法:
第一步:对原不等式进行恒等变形,转化为整式不等式(组).
第二步:利用一元二次不等式求解.;解下列关于x的不等式.;
;解下列关于x的不等式.
(1)lg2x-2algx-3a20;
(2)4x-a·2x-2a20.
;整体换元后转化为一元二次不等式求解.;题组三一元二次不等式恒成立问题;
;
;
;
;
;函数f(x)=x2+ax+3,a∈R.
(1)当x∈R时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;
(2)当x∈[-2,2]时,f(x)≥a恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当a∈[4,6]时,f(x)≥0恒成立,求x的取值范围.;
;
;
;1.一元二次不等式在R上恒成立的条件:
;2.一元二次不等式在给定区间上的恒成立问题的求解方法:
(1)若f(x)0在集合A中恒成立,即集合A是不等式f(x)0解集的子集,可以先求解集,再由子集的含义求解参数的值(或范围).
(2)转化为函数值域问题,即已知函数f(x)的值域为[m,n],若f(x)≥a恒成立,则f(x)min≥a,即m≥a;若f(x)≤a恒成立,则f(x)max≤a,即n≤a.
3.一元二次不等式在参数某???间上恒成立确定变量x范围的方法:
解决恒成立问题一定要清楚选谁为主元,谁是参数.一般情况下,知道谁的范围,就选谁当主元,求谁的范围,谁就是参数,即把变元与参数交换位置,构造以参数为变量的函数,根据原变量的取值范围列式求解.;备用题;A.“a2”是p的充分且不必要条件
B.“a2”是p的必要且不充分条件
C.“a2”是q的充分且不必要条件
D.“a2”是q的必要且不充分条件
【分析】根据含参不等式恒成立分别求得实数a的取值范围,结合充分条件和必要条件即可得答案.;
;【解析】Δ=a2-4(a-1)=a2-4a+4=(a-2)2,当Δ=0,即a=2时,不等式的解集为{-1};当Δ0,即a≠2时,不等式为(x+a-1)(x+1)≤0,由于1-a和-1的大小不确定,所以当1-a-1时,不等式的解集为[-1,1-a];当1-a-1时,不等式的解集为[1-a,-1].故选ABC.;
;【解析】当a1时,A=(-∞,1]∪[a,+∞),B=[a-2,+∞),若A∪B=R,则a-2≤1,所以1a≤3;当a=1时,易得A=R,此时A∪B=R;当a1时,A=(-∞,a]∪[1,+∞),B=[a-2,+∞),若A∪B=R,则a-2≤a,显然成立,所以a1.综上,实数a的取值范围是(-∞,3].;谢谢观看
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