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第一课时三年级语文下册部编版海底世界
初读课文,交流识字学习任务一
导入新课蔚蓝的大海,时而碧波荡漾,时而波涛汹涌。你知道大海深处有什么吗?那里是个怎样的世界?在海洋的底部,有一个神奇而美妙的海底世界。今天让我们一起去探索那里的秘密吧!
1.先听课文朗读,然后大声朗读课文,注意读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.同桌合作,自主学习生字词。自学提示
听读课文《海底世界》
字词检测我会读长达细胞煤矿储量金属窃窃私语警报肌肉差点dábāoméichǔshǔqièsījǐngjīchà
多音字这次出差()的人的素质虽然参差()不齐,却没有出现大的差()错,只是差()一道手续没有完成。差chāchàcī()chāi()()出差参差差不多chāicīchāchà()相差
识字技巧加一加某煤méi字义:一种可以燃烧的黑色固体。火煤矿
识字技巧加一加讠储chǔ字义:储藏;存放。亻者储备
细胞同胞识字技巧比较识字胞——泡泡沫水泡肌肉腹肌机会飞机肌——机
到达达标识字技巧比较识字达——边旁边边防自私私信和平温和私——和
识字技巧形声字形旁,表示虫在洞里偷米吃。声旁,表示读音。偷窃窃窃窃私语窃笑
识字技巧会意字警警告机警警察会意字。从言,篆书形体像张口伸舌说话,表示用语言告诫对方;从敬,敬有严肃、慎重之义,表示严肃地告诫,使之慎重;敬(jìng)兼表声。本义是告诫。
字词检测宁官汪参攻推迅速退níngguānwāngxiǎngōngtuīxùnsùtuìlúnméitiě轮煤铁
guān结构:上下偏旁:宀笔画数:8组词:器官官员官吏造句:肺是呼吸器官。书写提示:“宀”宜宽,盖住其下;下部竖偏左,横间距均匀。重点指导
xùn结构:半包围偏旁:辶笔画数:6组词:迅速迅猛造句:听到集合哨声,同学们迅速排好了队。书写提示:被包围部分要与“辶”书写协调;“辶”捺要平。重点指导
重点指导幻想梦幻tuī不要写成“主”湿润滋润tuì推退不要多加一点。
整体感知,理清思路学习任务三
.自学提示默读课文,思考:1.文中哪句话概括出了海底世界的特点?2.本文开篇有什么特点?它与结尾有什么关系?3.课文是从哪几个方面来写海底世界的?
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。中心句景色奇异物产丰富
你可知道,大海深处是怎样的吗?以问句开头,引出全文要解说的主要内容。引起读者思考,激发阅读兴趣。本文开篇有什么特点?它与结尾有什么关系?
你可知道,大海深处是怎样的吗?一问一答,首尾呼应。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。
海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底的光线海底的声音海底的动物海底的植物海底的矿藏
提出问题——大海深处是怎样的(1)具体介绍海底的光线(2)海底的动物(4)总结——景色奇异、物产丰富(7)海底世界总分总海底的植物(5)海底的矿藏(6)海底的声音(3)
这篇课文生动具体地介绍了海底世界奇异的景色和丰富的物产,抒发了作者对海底世界的赞美之情。主要内容
1.有感情地朗读课文,摘抄优美语句。2.完成分层作业。布置作业
学好语文,快乐成长!
第二课时三年级语文下册部编版海底世界
复习回顾海底宁静窃窃私语行进海参攻击反推力迅速后退警报肌肉差点轮船长途细胞煤矿储量金属天然气读一读
复习回顾课文按的顺序,首先介绍了黑暗的景色,仍有各种声音,然后又介绍了海里的、和,给我们描绘了一个、的海底世界。说一说总分总深海海底动物植物矿藏景色奇异物产丰富
抓住声音,说出“趣”味学习任务一
.自学提示自由朗读课文2、3自然段,思考:1.海底的光线怎么样?海底有声音吗?2.说说你觉得哪些地方特别奇异、有趣。
海面上波涛澎湃的时候,海底依然很宁静。最大的风浪也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海,水越深光线越暗,五百
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