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【例34】若正实数满足,且不等式恒成立,则实数的取值范围是______________.
【答案】或
【解析】令,则,
由均值不等式得,即,解得,
所以等价于在上恒成立,
所以,解得或.
【例35】已知正实数满足,则实数的取值范围是______.
【答案】.
【解析】解法1:由得,
由得,即,
由均值不等式,得,所以.
解法2:由,可将视为方程的两个正根,
故,所以
解法3:由,且,设
则
所以.
【例36】已知,若,且,则实数的取值范围是______
【答案】.
【解析】因为,故,
在平面直角坐标系中作出可行域(图略),由线性规划知识得.
由得,解得
【例37】已知不等式对于任意的及恒成立,则实数的取值范围是___________.
【答案】.
【解析】由得,
又,所以.
所以,所以.
【例38】已知,且满足,则的取值范围是______.
【答案】
【解析】
其中,可以视为可行域内的点与点连线的斜率,可得,故.
十四、齐次整式,构造分式
对于已知式和所求式均为齐次式的问题,其通法是把这两式分别作为分子和分母构成齐次分式,并同时除以一个字母的最高次数,化为单变元函数,从而求得最值.
【例1】实数满足,设,求的最值.
【解析】
解法1:注意到所给条件与所求问题均是二次齐次式,故可构造一个新的分式齐次式.
令,则.
因为,所以,即的最大值为,
最小值为.
解法2:由得,即,
整理得,
,即,解得
说明:这里整体消去,通过代换化归为以为主元的二次方程是关键.
解法3:注意到所给条件与所求问题的系数相等,且含有交叉项,故可考虑双变元换元.
令则原问题转化为:
实数满足,设,求的最值.
此时可看成是椭圆上一点到椭圆中心的距离问题,故显然有
所以
解法4:所给条件与所求问题均是二次齐次型,也可用三角代换法.
令则原问题转化为:
实数满足,设,求的最值.
由于,
所以
解法5:也可考虑用基本不等式放缩法.
由得,
一方面,
由得,
则,
另一方面,
止得则.
所以
变式训练
1.已知实数满足,设,求的取值范围.
2.已知实数满足,设,求的取值范围.
【例2】若,求的最大值.
【解析】令,则
令,则,整理得,
,即,得,即
所以的最大值为160.
【评注】本题也可以用三角代换,令
变式训练
若,求的取值范围.
十五、条件最值,合理搭配
【例1】已知,且,求的最小值.
【解析】因为,且,
所以
【评注】用柯西不等式更快
变式训练
1.若为正实数,且,求的最小值.
2.已知,且,求的最小值.
3.若,求的最小值,并求的值.
【例2】已知,求的最小值.
【解析】,
当且仅当,即时,上式取等号,故.
变式训练
已知,求的最小值.
拓展提升
已知,求的最小值.
【例3】已知正数满足,求的最小值.
【解析】解法1:利用均值不等式
,
当且仅当即时等号成立,故的最小值是18.
解法2:消元法
由得,由得,又,所以,则
当且仅当,即时等号成立.
故的最小值是18.
解法3:三角换元法
令则有
则
,易求得当时等号成立.
故的最小值是18.
解法4:用柯西不等式法更快.
.故的最小值是18.
【评注】此类问题是学生求解易错的一类题目,普遍有这样一种错误的求解方法:
错误原因是等号成立的条件不一致.
变式训练
1.已知,且,求的最小值.
2.已知,且,求的最小值.
3.已知,且,求的最小值.
【例4】已知,求函数的最小值.
【解析】因为,所以
所以
当且仅当,即时,上式取等号,故.
变式训练
已知,求函数的是小值.
【例5】若,且,求的最大值.
【解析】设,则,
【例6】已知关于的不等式的解集为.
求实数的值;
求的最大值.
【解析】(1)由,得,
则,解得.
(2)原式
,当且仅当,即时等号成立,
故
变式训练
已知,函数的最小值为4.
求的值;
求的最小值.
【例7】求函数的最值.
【解析】由题意知
注意到与的和为定值,
则有
当且仅当,即时取等号,
又,所以,
故,当时
变式训练
1.求函数的取值范围.
2.求函数的取值范围.
3.求函数的取值范围.
4.求函数的取值范围.
5.求函数的取值范围.
6.求函数的取值范围.
7.求函数的取值范围.
【例8】已知,且,求的最大值.
【解析】
当且仅当,即时等号成立.
故的最大值是.
【评注】利用均值不等式求几个正数积的最大值,关键在于构造条件,使其和为常数,通常要通过乘以或除以常数、拆因式(常常是拆高次的式子)、平方等方式进行构造.本题也可将纳入根号内,即将所求式化为,先配系数,再运用均值不等式的变式,也可巧用柯西不等式,请读者自行尝试.
【例9】求函数的最大值.
【解析】因为,所以,则,欲求的最大值,可先求的最大值.
,当且仅当,即时,不等式中的等号成立,故此函数最大值
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