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生物人教版七年级下册期末生物期末模拟试卷

一、选择题

1．中国网络电视台推出的纪录片《类人猿(精编版)》向观众展示人类的猿类近亲能做什么以及不能做什么，并且调查基因中1.4%的差异究竟让人和猿有何分别。有关人类和类人猿的关系的说法正确的是

A．人类是由现代类人猿进化而来的

B．人类和现代类人猿的亲缘关系较远

C．现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿

D．现代类人猿的形态结构和生理功能与人相似度较猴子小一些

2．在女性生殖系统中，产生卵细胞的结构和受精的场所分别是

A．卵巢输卵管 B．卵巢子宫 C．子宫输卵管 D．子宫阴道

3．为比较蔬菜中维生素C含量，某同学根据维生素C可使加碘的淀粉溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四只同样的洁净试管中分别加入2毫升相同浓度的加碘淀粉溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜?青椒?芹菜?白菜的汁液，直至褪色为止。观察结果如表。据表可知这四种蔬菜中维生素C含量最少的是（）

滴加的蔬菜汁及数量

黄瓜汁

青椒汁

芹菜汁

白菜汁

高锰酸钾溶液(2毫升)

10滴

6滴

18滴

11滴

A．青椒 B．芹菜 C．白菜 D．黄瓜

4．某同学测定花生种子的能量，三次重复实验的数据分别是1244千焦、1249千焦、1248千焦，则该花生的所含能量是()

A．1249千焦 B．1244千焦 C．1248千焦 D．1247千焦

5．如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度，下列对图的解释正确的是（）

A．、甲曲线代表脂肪的消化 B．、乙曲线代表蛋白质的消化

C．、丙曲线代表淀粉的消化 D．、E代表小肠的位置

6．在“探究淀粉的消化过程”的实验中，某学校的生物学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。这个实验所探究的问题是（）

A．水对唾液淀粉酶活性的影响 B．温度对唾液淀粉酶活性的影响

C．唾液淀粉酶对淀粉消化的影响 D．不同量的唾液淀粉酶对淀粉消化的影响

7．龋齿俗称虫牙、蛀牙，是常见的口腔疾病之一。主要原因是牙釉质被腐蚀、软化，变色，最后龋洞会深人牙髓腔引起牙痛。下列行为习惯中，容易形成龋齿的是（）

A．早晚刷牙、饭后漱口 B．经常喝牛奶

C．经常摄人含钙的食物 D．睡前吃含糖量较高的零食

8．如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化示意图，下列相关叙述中，正确的是（）

A．图a→b表示人正在呼气，膈肌、肋间肌收缩

B．当人在水中站立时，感觉呼吸不畅，是因为b→c过程受到了影响

C．图c→d时，气体出肺，肺收缩，胸廓扩大

D．图中，a、c两点的气压高于大气压，b、d低于大气压

9．用鼻呼吸比用口呼吸好，原因是（）

①鼻毛可阻挡吸入的尘埃

②鼻黏膜分泌的黏液可使吸入的空气变得清洁、湿润

③嗅细胞接受气味的刺激

④鼻黏膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气

A．①②④ B．①③④ C．①③ D．②③④

10．体育课上老师经常会建议同学们在跑步时尽可能用鼻呼吸，下列关于其原因的叙述错误的

A．鼻腔内有鼻毛可以过滤空气

B．鼻黏膜可以分泌私液，湿润吸入的空气

C．鼻黏膜内有丰富的毛细血管，可温暖吸入的空气

D．鼻黏膜内的毛细血管可以进行气体交换

11．如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述正确的是（）

A．①是形成尿液的主要器官

B．③结构内的液体是原尿

C．①结构是人体内唯一有排泄功能的器官

D．血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在②处重吸收

12．尿从形成到排出体外，经过的器官依次是

A．肾脏、输尿管、膀胱、尿道 B．肾脏、膀胱、尿道、输尿管

C．肾脏、膀胱、输尿管、尿道 D．膀胱、肾脏、输尿管、尿道

13．每个肾单位的主要组成部分是

①肾小球②肾小囊③肾小管④肾静脉

A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④

14．下列与尿液形成和排出过程无直接关系的器官是（）

A．心脏 B．输尿管 C．肾脏 D．膀胱

15．如图表示人体某处血管示意图（A，B，C分别表示不同类型的血管），请据图分析A是什么血管（）

A．心脏 B．动脉 C．静脉 D．毛细血管

16．某同学是A型血，按照ABO血型输血关系表，他可以接受的血型是

A．A型血和B型血

B．A型血和0型血

C．A型血和AB型血

D．AB型血和0型血

17．“结构与功能相适应”是生物学的一个非常重要的思想，如图是心脏的结构模式图，根据这一思想判断以下说法错误的是（）

A．图中④的作用使血液只能A→C、B→D

B．图A内是经过肺循环回来的血液

C．图中D的壁最厚，收缩产生的压力最大，使得②内的血压最高

D．体循环的途径是D→②→③或⑤→A

18．下列血液成分中，能吞噬病菌的是（）

A．血浆 B．白细胞 C．红细胞 D．血小板

19．如图是人体肺泡与