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心理学在中学历史教育中的应用研究;目录;01;心理学的定义与发展;心理学的研究方法;心理学在教育中的应用;02;中学历史教育的目标与内容;中学历史教育存在的问题;心理学在历史教育中的应用意义;03;认知心理学理论的应用;社会心理学理论的应用;发展心理学理论的应用;04;多媒体技术在历史教育中的应用;虚拟现实技术在历史教育中的应用;游戏化技术在历史教育中的应用;05;案例一:基于认知心理学的教学设计;案例二:基于社会心理学的课堂互动策略;案例三:基于发展心理学的学生评价方法;06;评价方法与指标;应用效果的实证研究;应用效果的反思与展望;07;应用前景分析;面临的挑战与对策;心理学与历史教育的融合发展;THANKS
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