第二单元自我评估 2024-2025学年统编版语文七年级下册.docxVIP

第二单元自我评估

(满分:120分作答时间:120分钟)

第一部分

(1~2题14分)

学校组织开展“游览祖国大好河山,激发爱国主义情感”主题研学活动,请你积极参与。

1.阅读下面文字,回答后面的问题。(10分)

河北,这片充满魅力的土地,有着无数大好河山等待人们去游览。走进河北,那连绵的山脉就像一道天然的(屏蔽屏障),巍峨耸立,守护着这片土地上的人民。有的山峰陡峭如削,上丰下锐,形似宝塔;有的山峰拔地而起,直插云霄,让人不禁感叹大自然的鬼斧神工。

踏上古老的河北大地,风声呜咽,仿佛这片土地上历史的回音。这里的山河静穆,像一位(qiānxùn)的长者默默地注视着自己护佑的儿女;这里的大地宽广,像一位伟大的母亲(奉养哺育)着一代又一代的心里(huòliàng)的儿女。……当面对祖国的大好河山时,心中那股爱国主义情感油然而生,仿佛有一种力量在内心涌动,让我们想要像先贤一般在时代的浪潮中力挽狂澜,为这片土地的繁荣富强贡献自己的力量。

(1)根据文段中的拼音写出相应的词语。(2分)

①(qiānxùn)

②(huòliàng)

(2)文段中加点字的读音,正确的一项是（）(2分)

A.陡峭(xiāo)呜咽(yè)

B.陡峭(qiào)呜咽(yān)

C.陡峭(qiào)呜咽(yè)

D.陡峭(xiāo)呜咽(yān)

(3)从文段的括号内选择符合语境的词语,分别填入横线处。(2分)

(4)有同学读到“在时代的浪潮中力挽狂澜”时,思考“力挽狂澜”的意思。在文中“力挽狂澜”的意思是(①在时代浪潮中挽回危险的局势②在时代浪潮中掀起更大的波浪③在时代浪潮中随波逐流)。(只填序号)(2分)

(5)下面是小冀拟写的班级第二学期研学活动时间安排,请你完善。注意:补充的主题应突出节日特点,并与已有“活动主题”的语言形式相近。(2分)

日期(2025年)

节日

活动主题

4月4日

清明节

祭奠英灵,缅怀先烈

5月1日

劳动节

5月31日

端午节

纪念屈原,弘扬传统

2.下面是小冀去西柏坡中共中央旧址研学后写的一段话,请阅读后回答问题。(4分)

西柏坡,那是一片充满红色记忆的圣地。当我踏入西柏坡中共中央旧址,首先映入眼帘的是那简陋的房屋,它们虽朴实无华,却见证着伟大的决策诞生。随着脚步的深入,。（）英雄们无私奉献,（）才有了我们今天的幸福生活。在这里,每一寸土地都承载着厚重的历史意义,让我明白我们必须传承和弘扬西柏坡精神,努力为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

(1)文段中括号内应填入的关联词语,最恰当的一项是（）(2分)

A.因为所以B.无论都

C.不仅还D.即使也

(2)填入语段横线处的语句,衔接最恰当的一项是（）(2分)

①从中,我不仅了解到当时的艰苦条件

②它们仿佛在诉说着当年的故事

③我看到了一幅幅珍贵的历史图片

④而且深刻感受到先辈们坚定的革命意志

A.①③②④ B.①④③②

C.③①②④ D.③②①④

第二部分

(3~18题56分)

一、古诗文阅读(共24分)

(一)默写(6分)

3.诗词朗诵会上,筱熙设计了一段开场白,请补充完善。(6分)

在远离家乡的日子里,思念如同涓涓细流,在心底缓缓流淌,不断汇聚成澎湃的思乡之海。“,。”岑参身处异地,向东遥望故乡,长路漫漫无尽头,思乡的泪水沾湿了衣袖。“,。”李白在洛城听到不知何处传来的玉笛声,那笛声在春风里弥漫全城,撩动着他的思乡之情。“愿驰千里足,。”木兰征战多年,淡泊名利,心中所想也是尽快回到故乡。若我们如王维“,弹琴复长啸”,也许能暂时消解思乡之情吧!

(二)阅读(18分)

学习《木兰诗》时,小冀同学查找了一些资料。请阅读下面文字,回答4~9题。(18分)

木兰诗(节选)

东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

…………

雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

资料夹

资料一:

木兰者,古时一民间女子也。少习骑①,长而益精。值可汗点兵其父名在军书与同里诸少年皆次当行②。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰③凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事,因益信。

(节选自《古今乐录》)

①〔习骑〕练习骑马。②〔当行〕在征发之列。③〔驱驰〕策马疾驰。

资料二:

题木