【八年级历史下册核心素养教案】第19课 社会生活的变迁 .pdf

第19课《社会生活的变迁》教学设计

一、新课标标准

中国在经济建设政治建设文建设社会建设生态文

明建设等领域取得巨大成就，全面建成小康社会，综合国力和国

际影响力不断提高。中国朝着中华民族伟大复兴的宏伟目标继续

刖进。

二、内容分析

社会生活是社会生产力水平的反映，是社会进步程度的表现。

中华人民共和国成立后，我国的社会生活和社会面貌发生了深刻

的变。改革开放以来，我国生产力水平又迈上了一个新台阶。

从衣食住行娱等方面来看，人民的生活条件有了很大改

善，消费水平和消费质量明显提高，生活总体上达到了小康水平。

交通通信建设有了突飞猛进的发展，深刻地改变着人们的思

想观念和生活方式。

三教学目标

历史解释史料实证：了解中华人民共和国成立以后人民生

活发生根本变生活水平不断提高的状况，知道改革开放前后

人们在衣食住行等方面发生的变，理解产生这一变的原因。

唯物史观：了解我国交通通信事业的发展状况，分析交通

通信的发展对我国人民的生活的影响，提高分析历史问题的能力。

家国情怀：了解人民生活的巨大变，理解并自觉践行社会

主义核心价值观，树立为中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗

的信念。

四、教学过程

(-)新课导入

70年代三响一转：

一块手表、

一台收音机、

一台缝纫机、

一辆自行车，

总价不超过500元。

21世纪三大件:

房子、

车子、

票子。

(-)讲授新课

1.日常生活的变

(1)教师活动

与背景

(2)学生活动

■衣：从单调T多彩

■食：从温饱-►健康

■住：从狭窄-►宽敞

■娱：从单—休闲

(3)教师活动

结合所学，思考关于改革开放的巨大成就还有哪些?

(4)学生活动

•经济持续健康快速发展，综合国力显著增强。

•商品供应充裕，人民生活水平逐步提高。

•社会主义市场经济体制不断完善，市场配置资源

的作用明显增强。

•对外贸易迅速发展，利用外资成效显著。

-科技教育快速发展，社会事业全面进步。

2.交通、通信的不断发展

(1)教师活动

(2)学生活动

铁路截至2010年底，铁路营运里程居世界第二位。

交通到2021年底，我国高速公路里程位居世界第一。

交通

民航国内国际航线众多，中国已成为世界民航大国。

城市城市交通建设发