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小学英语绘画活动方案

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.活动背景与目标

2.活动准备

3.活动流程

4.互动环节

5.活动总结与反思

6.活动宣传

7.活动预算

01

活动背景与目标

活动背景介绍

活动缘起

为提高小学生的英语学习兴趣，结合绘画活动，本活动旨在通过英语

绘画，激发学生对英语学习的热情，参与人数预计达到50人。

英语教学现状

当前小学英语教学存在学生学习积极性不高的问题，通过绘画活动，

有望提升学生英语学习兴趣，改善教学效果，活动覆盖3个年级。

活动目标定位

本活动以培养学生的英语思维和创新能力为目标，通过绘画与英语的

结合，预计可提升学生英语表达能力，覆盖学生比例超过80%。

活动目标设定

提升兴趣能力培养

通过绘画活动激发学生对英语学习的活动旨在培养学生的英语表达和绘画

兴趣，预计参与率提升至60%，增强技能，预期参与学生在英语表达和绘

学生学习英语的积极性。画技巧上分别提高20%和15%。

文化认知

通过英语绘画活动，增进学生对西方

文化的理解，预计80%的学生能正确

理解和运用至少5个相关文化元素。

活动预期效果

技能提升

活动结束后，预计所有参与者英语口语表达能力提升15%，绘画

技巧提高10%，参与人数预计达到100人。

学习热情

通过活动，学生的英语学习热情显著提高，参与活动的学生中，

90%表示对英语学习更有兴趣。

文化理解

活动有助于学生更好地理解西方文化，预计80%的学生能够通过

绘画作品展示出对文化差异的敏感性和理解力。

02

活动准备

活动场地布置

场地选择座位安排

选择宽敞明亮的教室或多功能厅作为设置圆形或U形座位，方便学生互动，

活动场地，确保光线充足，面积至少每个座位间距不少于1米，保证学生

需60平方米，可容纳100名学生同时绘画时的舒适度和空间。

活动。

环境布置

布置英文标语和海报，营造英语学习

氛围，使用安全无毒的绘画材料，并

准备足够的画板和颜料，确保每位学

生都有所需用品。

绘画材料准备

绘画工具

准备彩色铅笔、水彩笔、马克笔等绘画工具，每种工具至少准备30套，