2025高考数学二轮复习-拉档提分解析几何11-20-专项训练【含答案】.docxVIP

方程①左边的特征，由对偶性原理可想到：

但其值未知，故只要分子有理化即可得对偶式:

，②

所以由①②即得，③

两边平方后得到④

令则有标准方程

这种求法难道不会让学生感到对偶思想的精美与神奇吗?同时，由④式我们还得到了一个副产品，即：这个式子用运动的观点看是:一动点到一定点的距离与到一定直线的距离之比为一常数.（这正是椭圆的第二定义）

八、整理化简，抓住主元

在解析几何运算中常常要涉及直线方程和曲线方程的联立消元问题，而这步运算的错误率很高，由消元整理产生的错误，会导致后续工作全面乱套，破坏了数学内在结构的完美与和谐，使运算钻进烦琐的死胡同.因此，有必要研究这步运算的合理性和科学性，既要速度快又要正确率高，那就是抓住“主元”，一步到位算系数，从高次到低次逐步计算相应系数和即可.

例如化简方程

只要先抓住“主元的系数,再看的系数,最后看常数项,就得

.

这样化简不仅快，而且不易出错.（因为在计算t的不同次数的系数时，互不干扰、互不影响，且注意力相对集中在同次系数的和上）这里先不去分母保持整体性，最后再化简也是一种有效策略.

九、定值定点，特值先知

对于待定的参数预先可通过特定的位置先求出目标，为后续的正确运算提供保障.

【例10】已知是抛物线上一定点，直线与轴正半轴的夹角互补并分别交抛物线于两点，求证:直线的倾斜角为定值.

【解析】如图1,对取极端位置，使两者重合，此时，点重合，直线为切线，而切点即为点关于轴的对称点.

由于的切线为,

所以即直线的倾斜角为定值.

【评注】先做到心中有目标.

【例11】是抛物线上的一个定点，是抛物线上两个动点，如果，问:动直线是否过定点？定点坐标是什么？

【解析】如图2,一方面,直接让垂直对称轴,交抛物线于点,此时平行于轴（点趋向无穷远),故也平行行于轴,所以定点必在其上,即纵坐标为.

另一方面,过点的抛物线的法线(当点趋向点时,即为点的切线,此时即为法线)必过定点,即得定点的坐标为.

即动直线过定点,定点坐标为.

【变式训练】

已知椭圆及其上一点为椭圆上不同于点的两点,且,

求证:直线过定点.

十、距离面积，化斜为直

解题时我们常常遇到求线段长度或三角形面积问题，若用两点间距离公式计算，则会比较烦琐，此时就要“化斜为直”，即是把斜的线段转化为垂直或水平的线段，这样求解就简单多了.

【例12】如图1,已知圆,过原点作此圆的切线,切点为又过原点任作一直线，交圆于两点，交直线于点.设求证.

【解析】1设直线将直线方程代入圆方程,得整理得

由于.

则等价于此处即为“化斜为直).

左边.

过切点的直线的方程为,

求方程组的解,得故,

从而即证.

【例13】直线过椭圆左焦点交椭圆于，两点,为右焦点,求面积的最大值.

【解析】由于直线过点,一方面要利用“”坐标,另一方面求面积可“化斜为直”,故应设直线与椭圆方程联立解方程组,得.

整理得

得

，当时,达到最大值.

【评注】上述运算注意了两个地方的优化：一是设直线优化；二是化斜为直求面积，使得运算过程大大简化，快速完成.你不妨用一般法设直线时,先用点到直线距离公式求高，再求弦长,最后求面积，对两种方法进行比较，即可知对方法进行优化的重要性.

十一、涉及中点，点差为宜

若设直线与圆锥曲线的交点（弦的端点）坐标为，，将这两点代入圆锥曲线的方程并对所得两式作差,得到一个与弦的中点和斜率有关的式子，可以大大减少运算量.我们称这种代点作差的方法为“点差法”.

当所给条件涉及线段中点问题时，一般优先考虑“点差法”.

【例14】在抛物线中，若直线与抛物线相交于两点是弦的中点,弦所在直线的斜率为求证

【解析】设两点的坐标分别为则有

①②，得所以.

又因为.所以.

【评注】使用这个公式的条件：

（1）直线与拋物线有两个不同的交点;（2)直线的斜率存在且不等于零.

同理可证,在拋物线中,若直线与抛物线相交于两点是弦的中点,弦所在直线的斜率为,则.

【例15】已知椭圆是椭圆上的两点,线段的垂直平分线与轴相交于点求证.

【解析】设中点

由于的垂直平分线与轴相交,故不平行于轴,即.

又交点为故有

①-②并整理得:

.

把上述各式代入,得.

又，所以.

【评注】上述解法只是把条件一一列出，并作差代入,运算简捷.

【例16】已知拋物线上恒有关于直线