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从变革到融合:交际教学法在英语教学中的动态演进与展望
一、引言
1.1研究背景与意义
在全球化进程不断加速的当下,国际间的政治、经济、文化交流日益频繁,英语作为国际交流的主要语言,其重要性愈发凸显。社会对具备良好英语交际能力的人才需求急剧增长,无论是在商务谈判中达成合作协议,还是在学术交流里分享前沿研究成果,亦或是在文化互动中促进多元文化的理解与融合,能够流畅、准确地运用英语进行交流都成为了关键因素。据联合国教科文组织的数据显示,到2050年,全球将有70%的人口居住在城市地区,这将使得国际交流和合作更加频繁,对外语人才的需求也将随之增加。在这样的大背景下,英语教学的目标也在不断演变
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