《格林童话》语文阅读指导课教学课件.pptVIP

******************《灰姑娘》主题分析善良战胜邪恶灰姑娘的善良和勤劳，最终战胜了继母和两个姐姐的邪恶，体现了善良的力量和正义的胜利。真爱永恒灰姑娘和王子的爱情，体现了真爱永恒的主题，真爱可以跨越一切障碍，最终获得幸福。命运掌握在自己手中虽然灰姑娘出身贫寒，但她凭借自己的善良和努力，最终获得了幸福，体现了命运掌握在自己手中的道理。《灰姑娘》语言特点1简洁明快《灰姑娘》的语言简洁明快，易于理解和记忆，适合儿童阅读。2生动活泼《灰姑娘》的语言生动活泼，充满了民间口语的特色，使故事更具趣味性。3富有诗意《灰姑娘》的语言富有诗意，例如对灰姑娘美貌的描写，充满了浪漫的色彩。《灰姑娘》教学建议1故事讲解教师要以生动活泼的语言，为学生讲述《灰姑娘》的故事，引导学生理解故事内容，并对故事人物产生兴趣。2人物分析教师要引导学生分析故事中的人物形象，例如灰姑娘的善良、继母的狠毒、王子的勇敢等等，帮助学生理解人物性格和故事寓意。3主题讨论教师要引导学生讨论故事的主题，例如善良战胜邪恶、真爱永恒、命运掌握在自己手中等等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。4语言赏析教师要引导学生赏析故事中的语言特点，例如简洁明快、生动活泼、富有诗意等等，提高学生的语言表达能力和审美水平。《小红帽》概况1外婆生病小红帽的奶奶生病了，妈妈让她去看望奶奶，并带了一篮子好吃的。2遇到狼小红帽在路上遇到了狼，狼骗她去采花，自己先去奶奶家，并吃掉了奶奶。3猎人救人小红帽来到奶奶家，发现了狼的阴谋，最后猎人赶到，用斧头杀死了狼，救了小红帽和奶奶。《小红帽》人物分析小红帽天真、善良、好奇，代表着儿童的纯真和好奇心，她的形象警示人们要警惕陌生人，不要轻易相信陌生人的话。狼狡猾、凶狠、残忍，代表着人性中的阴暗面，是童话故事中典型的反面人物形象，他的形象警示人们要警惕邪恶，不要被表面现象所迷惑。猎人勇敢、善良、正义，是救赎者，他的形象代表着正义的力量和善良的胜利。《小红帽》情节分析1小红帽的奶奶生病了，妈妈让她去看望奶奶，并带了一篮子好吃的。2小红帽在路上遇到了狼，狼骗她去采花，自己先去奶奶家，并吃掉了奶奶。3小红帽来到奶奶家，发现了狼的阴谋，最后猎人赶到，用斧头杀死了狼，救了小红帽和奶奶。《小红帽》主题分析警惕陌生人故事警示孩子们要警惕陌生人，不要轻易相信陌生人的话，避免受到伤害。勇敢和智慧小红帽虽然天真，但她最终凭借自己的勇敢和智慧，识破了狼的阴谋，并最终得到了救赎。正义战胜邪恶猎人最终战胜了邪恶的狼，救了小红帽和奶奶，体现了正义的力量和善良的胜利。《小红帽》语言特点1简洁明快《小红帽》的语言简洁明快，易于理解和记忆，适合儿童阅读。2生动活泼《小红帽》的语言生动活泼，充满了民间口语的特色，使故事更具趣味性。3富有诗意《小红帽》的语言富有诗意，例如对小红帽的描写，充满了童真和可爱。《小红帽》教学建议1故事讲解教师要以生动活泼的语言，为学生讲述《小红帽》的故事，引导学生理解故事内容，并对故事人物产生兴趣。2人物分析教师要引导学生分析故事中的人物形象，例如小红帽的天真、狼的狡猾、猎人的勇敢等等，帮助学生理解人物性格和故事寓意。3主题讨论教师要引导学生讨论故事的主题，例如警惕陌生人、勇敢和智慧、正义战胜邪恶等等，帮助学生树立正确的人生观和价值观。4语言赏析教师要引导学生赏析故事中的语言特点，例如简洁明快、生动活泼、富有诗意等等，提高学生的语言表达能力和审美水平。《长发公主》概况1公主被拐长发公主出生后，被邪恶的女巫拐走，并囚禁在高塔中，女巫以长发为代价，换取长发公主的自由。2王子的到来一位英勇的王子发现了高塔，并爱上了长发公主，他们互相倾心，但女巫却一直阻挠他们。3幸福的结局王子最终战胜了女巫，救出了长发公主，他们最终幸福地生活在一起，故事以美好的结局告终。《长发公主》人物分析长发公主美丽善良、天真无邪，代表着美好的品质和爱的力量，是童话故事中典型的善良公主形象。邪恶女巫自私、贪婪、阴险，代表着人性中的阴暗面，是童话故事中典型的反面人物形象，她的形象警示人们不要被贪婪蒙蔽心智。英勇王子勇敢、善良、忠诚，是长发公主的救赎者，他的形象代表着爱情的力量和正义的胜利。《长发公主》情节分析1长发公主出生后，被邪恶的女巫拐走，并囚禁在高塔中，女巫以长发为代价，换取长发公主的自由。2一位英勇的王子发现了高塔，并爱上了长发公主，他们互相倾心，但女巫却一直阻挠他们。3王子最终战胜了女巫，救出了长发公主，他们最终幸福地生活在一起，故事以美好的结局告终。