公开课教案教学设计课件语文版初中语文八下《致空气》课件-(三).ppt

致空气;邵燕祥(1933---);朗读;诗节;;3.读了第2、3节的内容，你会联想到什么？;今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神（是友情的力量）

君问归期未有期……却话巴山夜雨时（是亲情的力量）

人生自古谁无死，留取丹心照汗青（是理想的力量）

相信吧，快乐的日子将会来临（是信念的力量）

但愿人长久，千里共婵娟（是真诚的祝愿）

……;4.诗中还借助了哪些事物，它们有什么象征意义？;在这首诗中所赞颂的空气，有人说它象征着友谊，有人说它象征着理想，有人说它象征着信念，更有人说它象征着真理，你认为呢？谈谈你的看法。在生活中你有没有发现这种无处不在的东西呢？谈谈你的发现。;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。