第四部分　专题十三　记叙文阅读 课件 2025年中考语文部编版一轮专题复习（山东）.pptxVIP

第四部分现代文阅读

专题十三记叙文阅读;中考新风向;中考新风向;山东中考

备考建议;必备知识·夯根基;2.小说

小说的三要素是人物、情节、环境。

(1)按篇幅长短:长篇小说、中篇小说﹑短篇小说、微型小说。

(2)按年代分类:古典小说、现代小说、当代小说。

(3)按小说情节:武侠小说、言情小说、推理小说、悬疑小说、历史小说、军事小说、科幻小说等。;二、叙述人称;三、叙述线索

1.常见线索:

实物、人物(人物的某一特征)、事件、时间、地点、思想感情等。

2.线索的作用:

(1)明线:贯串全文,使文章浑然一体,使结构完整、严谨。

(2)暗线:与明线共同贯串全文,也为情感抒发提供切入点。

(3)双重线索:两条线索相辅相成,既处处相关联,又看似毫无关系。;四、叙述顺序;五、表达方式;表达

方式;表达

方式;六、写作手法;类型;类型;高频考点·释疑难;(一)散文

1.通读全文,整体感知文章类型、主要内容和写作意图。

2.寻找线索,厘清作者思路,把握文章脉络层次。

3.借助文章标题、重点语段(如首尾段、过渡句、照应句、议论抒情句等)及个人生活体验,把握文章的“神”,领悟主旨情感。;(二)小说

1.通读全文,整体感知故事情节,这是小说的骨架。了解故事的开端、发展、高潮和结局。

2.认识人物形象,这是小说的核心。通过人物描写,如身份地位、外貌神情、语言、动作、心理活动等,了解其个性、特点。

3.体会环境描写,这是小说的依托。注意区分自然环境和社会环境,然后体味环境与人物、情节之间的关系。

4.思考小说主旨,这是小说的灵魂。通过小说标题、重点语句、人物形象、故事情节等探寻小说主旨。;第二步:带题阅读(6分钟)

1.认真审题,把握题干重点信息,理解题意和考点,找准解题方向。

2.带着问题回读文章,在文中寻找答题范围或对应语句,认真分析,写出答案。

第三步:验证阅读(2分钟)

就题目要求进行定向阅读,验证答案。;考点方法指导

考点一内容梳理概括

一、概括文章内容

1.答题步骤;2.答题模板

(1)(何时、何地)+人(???)+(核心)事件+结果

(2)本文主要讲述了……的故事。;二、梳理故事情节

1.答题步骤;2.答题技巧

(1)补充故事情节

找出划分标准,仿照示例的句式作答。

(2)思想感情的变化

画出表示情感的词语,按照词语出现的顺序整理出答案。;考点二词句理解赏析;答题模板:

1.加点词的表达效果:

“……”一词本义是……,在这里是……的意思,生动形象地写出了……的情景,表达了作者……的思想感情。

2.加点词能否替换(删除):

不能。加点词是……的意思,生动形象地写出了……的情景,表达了作者……的思想感情。如果替换(删除),就不能表现(达)……。

3.画线句子赏析:

句子运用了……修辞(描写)方法,生动形象地写出了……,表现(达)了人物(作者)……的(精神品质)思想感情。;4.画线句子含意理解:

(1)有修辞的句子:这句话运用了××修辞+效果词+句子的语境义+深层含义(即文章的中心思想)。

(2)没有修辞的句子:表层含义+深层含义(根据情况有时还要答出句子在全文的结构作用)。;考点三标题、段落作用

一、标题作用;角度;二、段落作用;段落;考点四人物形象分析评价

一、答题步骤;二、答题模板

运用了……描写,……描写了??…(人物)的……特点,表现了……性格特点(精神品质),抒发了作者……感情。;考点五写作手法分析

一、答题步骤;二、答题模板;写作手法;考点六主旨情感分析

一、答题方法

抓关键句,抓关键词。如:标题、开头段、结尾段、过渡句(段)、抒情句、议论句、反复出现句、标题相关句、照应句。

方法1:可用关键词来进行回答:“通过……故事,歌颂(赞美)了……表达了作者……的思想感情,揭示了……的深刻道理。”

方法2:可从文中去找,在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句,文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。;二、答题模板;考点七拓展探究

一、答题方法

1.评议、赏析

(1)评议:根据题目要求选取评议角度,列举具有说服力的理由或事例。

(2)赏析:内容上:要从选材、立意、形象等方面鉴赏,具体句子主要鉴赏其丰富的内涵。写法上:要从构思、语言等方面鉴赏,具体句子主要鉴赏其表达方式、修辞手法以及表现力强的动词、形容词等。;2.阅读启示、感悟

(1)理解文章的主题、内容、情感。

(2)明确题目要求。

(3)联系