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2025年江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训考试答案10.pdfVIP

2025年江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训考试答案10.pdf

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为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。——张载

江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训

线上专业能力测试——题目10

(参考答案已标红色)

1.江西省社会心理服务R线是由省政法委主管,由全省志愿者参与的24小时心理援助R

线,电HH码是:{966525}

2.【填空题】参训学员按要求完成{理论学习};{分组讨论},且考核成绩为60分及

以上者,由省教育厅颁发《江西省中小学(幼儿园)教师心理健康教育辅导能力培训“合格

学员”证书》(2分)

3.【单选题】老师A说“性格内向的学生朋友不多”,老师B说性格内向的学生心思比

较敏锐”。老师使用的积极心理学什么技术?()(3分)

A.换位思考技术

B.存在主义技术

C.建构主义技术

D.小步进展技术

4.【单选题】心理学上讲“慢就是快”,意味着()。(3分)

A.我们行动要慢

B.我们心态要慢

C.我们反应要慢

D.我们说话要慢

5.【单选题】此次培训,最重要的一个自的是。(3分)

A.掌握相关的技术,成为心理辅导员。

B.运用积极心理学的理念,成为更好的自己

博观而约取,厚积而薄发。——苏轼

C.学到相关的知识,从此走上心理学的道路。

D.学人读心术,更好懂得与学生交往。

6.【单选题】压力的心理学定义是指()(3分)

A.是指“一个过程”,在这个过程中,环境的需求超过了个体能承受的最大量,从而引起

个体生理和心理的变化。

B.指发生在两个物体的接触表面的作用力,或者是气体对于固体和液体表面的垂直作用

力,或者是液体对于固体表面的垂直作用力。

C.是指“一个过程”,在这个过程中,环境的需求超过了个体能承受的最大量,从而引起

个体生理的变化。

D.是指“一个过程”,在这个过程中,环境的需求超过了个体能承受的最大量,从而引起

个体心理的变化。

7.【单选题】中小学心理健康教育的总目标是提高()的心理素质。(3分)

A.全体学生

B.问题学生

C.部分学生

D.特定学生

8.【单选题】运用积极心理学就是希望班主任()(3分)

A.希望班主任能够发现学生已有优势与潜能,使学生有更好的发展。

B.希望班主任能够拿握积极心理学这一高天上的理论与技能。

C.希望班主任能做更多的事

D.希望班主任能够掌握心理辅导技能来治疗有心理问题的学生。

9.【单选题】“1、4、9、16、25、36、49、64、81”,这些数字通过断句,我们之所

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮

以能记下来。这提示我们()(3分)

A.教学时要快一些

B.教学时要慢一些,多注意知识的逻辑性。

C.教学要时要多挖掘学生潜能。

D.教学时要多用数字记忆。

10.【单选题】“当一个人面临困难情境,而他先前处理危机的方式和惯常的支持系统不足

以应对眼前的处境时,这个人就会产生暂时的心理困扰”,这种暂时性的心理失衡状态即心

理危机。心理危机的定义中,对“困难情境”的理解正确的是:()(3分)

A.指客观的造遇。

B.是完全主观的感受。

C.情境虽然是客观的,但是否困难却因人而异。

D.以上全对。

11.【单选题】当学生出

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