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班级姓名学号分数
第十二章《磁现象》测试卷(B卷)
(时间:60分钟,满分:100分)
一、选择题(每小题2分,共24分)
1.(2018·湖北初三单元测试)如图甲所示,将一对用软磁性材料制成的弹性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互叠,但留有间隙,就制成了一种磁控元件——干簧管,以实现自动控制。某同学自制了一个线圈,将它套在干簧管上,制成一个干簧继电器,用来控制灯泡的亮灭,如图乙所示为工作原理图。与干簧继电器在工作中所利用的电磁现象无关的是()
A.磁化B.电流的磁效应C.磁极间的相互作用D.磁场对电流的作用
【答案】D
【解析】S闭合时,控制电路接通,线圈产生磁场,舌簧被磁化,在两舌簧相邻端面形成异名磁极,因相互吸引而吸合,于是工作电路接通。
S断开时,两舌簧退磁,在弹力作用下分开,工作电路断开。故该装置中利用了电流的磁效应、磁化及磁极间的相互作用。没有利用磁场对电流的作用。
2.(2018·全国初三单元测试)当你唱卡拉OK时,要用到话筒(麦克风).如图所示为动圈式话筒构造示意图。当你对着话筒唱歌时,声音使膜片振动,与膜片相连的线圈也跟着一起振动,线圈在磁场中运动产生了电流,这样就将声音信号转化成电信号。图所示四个实验的原理与话筒原理相同的是()
A.B.C.D.
【答案】C
【解析】动圈式话筒工作过程是:声波振动→引起膜片振动→带动线圈振动→线圈切割永久磁体的磁场产生感应电流→经放大传给扬声器。由此可知其工作原理是电磁感应现象。
A.此装置中有电源,即通电后,小磁针会偏转,故说通电导线周围存在磁场,是电流的磁效应,故A错误;
B.通电线圈在磁场中受力转动,即消耗电能产生机械能,故B错误;
C.此图中没有电源,当部分导体做切割磁感线运动时,电路中会产生感应电流,即电磁感应现象,故C正确;
D.此图是说明了磁体周围存在着磁场,故D错误;
3.(2018·四川初三期末)如图所示的四幅图中,能反映发电机工作原理的实验装置是()
A.B.C.D.
【答案】A
【解析】发电机利用电磁感应原理。
A图,演示导体切割磁感线运动时产生电流,即电磁感应现象,符合题意。
B图为奥斯特实验,即电流的磁效应,不符合题意;
C图为探究电磁铁磁性强弱的实验,不符合题意;
D图演示磁场对通电导线的作用力,不符合题意。
4.(2018·山东初三期末)如图所示,当开关闭合时,下列说法正确的是()
A.螺线管上端N极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
B.螺线管上端S极,滑片P向右移,弹簧测力计示数减小
C.螺线管上端N极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
D.螺线管上端S极,滑片P向左移,弹簧测力计示数减小
【答案】B
【解析】如图所示的通电螺线管,开关闭合后,根据安培定则可知,螺线管上端为S极;而弹簧测力计悬挂的条形磁铁下端为N极,二者为异名磁极相互吸引;当滑动变阻器的滑片向右滑动时,变阻器接入电路的阻值变大,电源电压不变,电磁铁中的电流变小,螺线管的磁性减弱,对条形磁体的吸引力减小,弹簧测力计的示数变小;反之,滑片向左滑动时,弹簧测力计的示数会变大。故选项B符合题意,选项ACD不符合题。故选B。
5.(2018·青海)如图所示的“探究电磁铁磁性强弱与哪些因素有关”的实验中,想让电磁铁吸引更多的大头针,可行的做法是()
A.减少线圈的匝数B.用铜芯代替铁芯C.将滑片P向a端移动D.将滑片P向b端移动
【答案】C
【解析】A.电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数、电流的大小以及是否有铁芯有关,电磁铁吸引的大头针数目越多,电磁铁的磁性越强。减少线圈匝数,则磁性越弱,电磁铁吸引的大头针会减少,故A不符合题意;
B.电磁铁的铁芯要用易于磁化的软磁性材料制成,铜不是磁性材料,若用铜芯代替铁芯,则电磁铁磁性减弱,吸引的大头针减少,故B不符合题意;
C.将滑片P向a端移动,则接入电路的电阻减小,所以,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,则电磁铁能吸引更多的大头针,故C符合题意;
D.反之,若将滑片P向b端移动,则接入电阻增大,电路中电流减小,电磁铁磁性减弱,电磁铁吸引的大头针减少,故D不符合题意。
6.(2018·湖南)现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术,当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电过程。以下设备也是利用“磁生电”工作的是()
A.电磁起重机B.扬声器C.电烙铁D.动圈式话筒
【答案】D
【解析】A.电磁起重机,利用电流的磁效应工作,故A错误
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