三年级语文下册表达不同的命运教案长春版.docVIP

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表达不同的命运

课题

表达不同的命运指导（1）

时间

教学

目标

1、学问与技能：能运用正确的方法视察多幅图画

2、过程与方法：并把握自己的理解，确定文章的主题。

3、情感看法与价值观：围绕主题，绽开合理的想象

教学重点

围绕主题，绽开合理的想象

教学难点

围绕主题，绽开合理的想象

教具

幻灯片（课件）

教法

查阅

教

学

内

容

方

法

过

程

看图、读文、思索

出示四幅图

读文字。

细致视察，用自己的话逐幅图说一说。你最想说的话是什么？

二、搜集、沟通

1、《大小》

学生自由读。

指名读。

想一想，为什么说大象和蚂蚁大小都不一样？2、你的搜集和感想

个人设想

备注（如何渗透德育教化、环境教化、特色作业）：尝试习作

—137

课时计划

课题

表达不同的命运批改（2）

时间

教学

目标

1、学问与技能：能运用正确的方法视察多幅图画

2、过程与方法：并把握自己的理解，确定文章的主题。

3、情感看法与价值观：围绕主题，绽开合理的想象

教学重点

围绕主题，绽开合理的想象

教学难点

围绕主题，绽开合理的想象

教具

幻灯片（课件）

教法

查阅

教

学

内

容

方

法

过

程

成文指