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广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)

汇报人：XXX

2025-X-X

目录

1.总则

2.基本要求

3.教学资源

4.信息技术应用

5.师资培训与科研

6.安全管理

7.实施与监督

8.附则

01

总则

目的与依据

政策背景

为贯彻落实国家关于教育现代化建设的要求，推动广东省高中教育装备水平提升，依据《中华人民共和国教育法》等相关法律法规，结合广东省实际情况，制定本标准。

目标定位

本标准旨在明确广东省高级中学教育装备的基本要求，确保教育装备与教育发展相适应，满足教育教学需求，为培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人提供有力保障。

依据标准

本标准参考了国内外相关教育装备标准，结合广东省教育装备发展现状，综合考虑了学校规模、学科设置、教学需求等因素，确保标准的科学性和实用性。

适用范围

学校类型

本标准适用于广东省内的所有高级中学（完全中学），包括公办和民办学校，旨在统一标准，提升整体教育装备水平。

年级范围

标准涵盖高中阶段所有年级，从高一至高三，确保不同年级的教学需求得到满足，促进教育教学质量的全面提升。

学科覆盖

本标准针对高中阶段开设的所有学科，包括语文、数学、英语等基础学科，以及物理、化学、生物等自然科学，以及历史、地理、政治等社会科学，全面指导教育装备配置。

制定原则

科学性

标准制定遵循科学性原则，结合教育规律和学生发展需求，确保教育装备配置符合教育教学实际，促进教育教学质量提升。

前瞻性

标准制定具有前瞻性，充分考虑未来教育发展趋势和新技术应用，为广东省高中教育装备发展预留足够空间。

可操作性

标准制定强调可操作性，明确各项指标的量化要求，便于学校理解和执行，确保标准易于实施和监督。

02

基本要求

设施与环境

校园布局

校园布局合理，功能分区明确，包括教学区、运动区、生活区等，确保校园环境安全、舒适，满足师生日常活动需求。校园面积不低于30亩，生均校园面积不少于40平方米。

教学设施

教室、实验室、图书馆等教学设施齐全，教室人均面积不低于4平方米，满足不同学科教学需求。教室照明、通风、采光等符合国家标准，确保教学环境舒适。

生活设施

学生宿舍、食堂等生活设施完善，宿舍人均面积不低于4平方米，保证学生住宿条件。食堂可容纳学生就餐，并满足营养均衡的餐饮服务。校园绿化覆盖率达到30%以上。

教学设备

多媒体设备

每个教室配备多媒体教学设备，包括交互式电子白板、计算机、投影仪等，实现多媒体教学。设备更新周期不超过5年，确保教学效果。

教学仪器

实验室配备满足教学需求的实验仪器和设备，化学、物理、生物实验室仪器设备配置标准达到国家一类标准。实验设备使用年限内维修保障率不低于95%。

图书资源

图书馆藏书量达到生均30册以上，其中纸质图书与电子图书比例合理。图书馆开放时间每周不少于40小时，为学生提供良好的阅读和学习环境。

实验设备

基础实验

物理、化学、生物等基础学科实验室设备齐全，实验台数量满足学生分组实验需求，每班实验台数不低于6台。实验器材更新率每年不低于10%。

高级实验

开设高级实验课程所需的精密仪器和设备配置，如原子吸收光谱仪、气相色谱仪等，满足学生进行深入研究和创新实践的需求。

安全规范

实验设备安全性能符合国家标准，定期进行安全检查和维护，确保实验过程安全可靠。实验废弃物处理符合环保要求，实验室环境清洁卫生。

图书资料

藏书量

图书馆藏书量达到生均30册以上，其中纸质图书与电子图书比例合理，纸质图书不少于20万册，电子图书不少于30万种。

期刊杂志

订阅各类期刊杂志300种以上，涵盖自然科学、社会科学、人文艺术等多个领域，满足学生和教师的教学、科研需求。

数字化资源

提供数字化图书馆服务，电子图书资源丰富，包括但不限于在线数据库、电子期刊、多媒体资源等，方便师生随时随地进行学习和研究。

03

教学资源

教学资源类型

教材教辅

选用符合国家课程标准、质量优良的教材和教辅资料，确保教材版本统一，更新周期不超过3年，教辅资料数量满足教学需求。

数字资源

开发和应用丰富的数字化教学资源，包括电子教材、教学课件、在线课程等，覆盖所有学科和年级，实现资源整合和共享。

实践资源

提供多样化的实践教学资源，如实验设备、实习基地、课外活动等，支持学生开展实验、实习和社会实践活动，增强实践能力和创新精神。

资源配置标准

教材标准

教材选用应符合国家课程标准，数量满足教学班次需求，生均教材费用每年控制在一定范围内，如高中阶段不超过200元。

数字资源

数字化教学资源应覆盖所有学科和年级，生均数字资源访问权限不少于10GB，保证每位学生都能平等获取资源。

实验设备

实验设备配置需满足实验课程要求，生均实验设备投资不低于500元，确保实验设备的使用率和完好率。

资源管理与