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第五章二元一次方程组;十七世纪法国数学家笛卡尔有一次生病卧床,他看见屋顶上的一只蜘蛛顺着左右爬行,笛卡尔看到蜘蛛的“表演”猛的灵机一动.他想,可以把蜘蛛看成一个点,它可以上、下、左、右运动,能不能知道蜘蛛的位置用一组数确定下来呢?
在蜘蛛爬行的启示下,笛卡尔创建了直角坐标系,直角坐标系的创建,在代数和几何上架起了一座桥梁.在坐标系下几何图形(形)和方程(数)建立了联系.笛卡尔坐标系起到了桥梁和纽带的作用,而我们可以把图形化成方程来研究,也可以用图象来研究方程.
这节课我们就来研究二元一次方程(组)与一次函数(形)的关系.;5.6二元一次方程与一次函数;x+y=5这是什么?;想一想:;归纳;1.将下列二元一次方程变形为一次函数y=kx+b的形式。
(1)2x+y=4(2)
2.方程3x+2y=6的解有______个,非负整数解有
____________,以方程3x+2y=6的解为坐标的点都在直线____________的图象上。;1.解方程组;;x+y=5;在同一直角坐标系中一次函数y=5-x和y=2x-1的图象有交点,交点坐标是(2,3).;;O;2、一次函数y=5-x与y=2x-1图象的交点为(2,3),
则方程组的解为.;自学指导3:
阅读课本P124想一想的内容
我们得到什么结论;1.方程x-y=1有一个解为则一次
函数y=x-1的图象上有一点为.;5、根据下列图象,回答:;;(1)函数y=x-1的图象与函数y=-2x+5的图象的交点坐标是_______;;本节课你学到了什么?;1)二元一次方程与一次函数的区别与联系;谢谢观赏;
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