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《推销实务(第2版)》课程教案
章节名称
项目八网络推销
短视频拍摄实践活动汇报
授课时数
2
教学目的
知识目标
1.陈述短视频拍摄前的创意构思、脚本设计工作内容;
2.列举实地拍摄、后期制作(剪辑、配音、字幕添加等常用技巧与方法。
能力目标
1.能够结合家乡特色产品,独立完成短视频的创意构思与脚本设计,将产品特点与短视频形式紧密结合。
2.能够利用短视频作为推销工具,有效传达产品信息,提升产品的吸引力和市场竞争力。
素质目标
1.鼓励学生在短视频创作中展现创新思维,提升作品质量。
2.增强抗压能力与团队协作意识。
3.注重客户体验、开拓创新、诚信经营、遵纪守法等职业品质和工作作风的养成。
教学
内容
小组短视频拍摄实践活动的分享与评价
教学重点
与难点
1.重点:
(1)创意构思与家乡产品融合,展示产品特色。
(2)脚本设计紧扣推销目标,吸引目标客户。
2.难点:
(1)如何在短视频中巧妙融入家乡产品元素。
(2)脚本创作如何既具创意又贴合推销需求。
教学方法
及条件
通过翻转课堂,本次课采用小组汇报、小组互评、教师点评的方式对课下实践活动进行展示和总结。
教师准备:
1.制定活动方案和评价标准(评分表)。
2.提供相关学习资料和案例。
学生准备:
通过网络查询、家乡产品调查、实地拍摄等方式和途径,做好以下方面:
1.资料准备与创意构思:
(1)收集家乡特色产品的相关资料,了解产品特点和目标受众。
(2)小组讨论提出创意,确定短视频的主题和方向,强调产品与视频内容的紧密结合。
2.脚本编写:
(1)根据创意编写脚本,明确视频结构(如开场、产品展示、亮点介绍、结尾)。
(2)脚本中需包含产品展示的关键点,确保视频内容能充分展现产品特色。
3.拍摄规划与实施:
(1)制定拍摄计划,确定拍摄地点、时间和所需设备。
(2)进行实地拍摄,注重捕捉产品的真实场景和使用情况。
4.后期制作与成品输出:
(1)使用剪辑软件对拍摄素材进行剪辑,添加必要的配乐或旁白。
(2)调整视频画面,确保清晰度和观赏性,导出短视频成品。。
5.整理实践活动的过程与结果,并将本组的短视频创意设计及拍摄技巧形成总结,制作成ppt进行汇报准备。
活
动
过
程
设
计
内容
时间
(分钟)
【小组汇报】
全班以5~6人为小组进行分组,每组在上述准备完毕的前提下,每组选派1名同学,将本组短视频创意设计及家乡特产的短视频制作技巧进行汇报,并展示视频内容。每组汇报时间5分钟。
50
【小组互评】
1.学生根据评分表对其他小组进行评分。
2.学生可以针对其他小组短视频展示效果和汇报内容进行口头点评,并提出改进建议。
3.各小组可以围绕其他小组的展示内容进行讨论,分享学习心得,并提出改进意见。
20
【教师点评】
教师点评应注重以下几个方面:
1.业务分析:包括脚本创意、拍摄技巧、产品展示效果等方面多维度进行点评。
2.肯定优点:?对学生的实践成果、汇报表现、团队合作等方面给予充分肯定,增强学生的自信心。
3.指出不足:?客观指出学生创意不够新颖、拍摄技巧欠缺、产品展示不够清晰、内容衔接不流畅等方面存在的不足,并提出改进建议。
20
课后任务
(学生)
1.各小组根据课堂互评和教师点评的反馈,对短视频作品进行修改和完善。
2.撰写一篇短视频拍摄心得体会,反思拍摄过程中的得失,提出未来改进的方向。
课后小结
(教师)
(可以总结活动经验,反思活动设计和实施过程中存在的问题,并对今后的教学实践进行改进)
备注
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