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课
件
人教版九年级下册数学
全册教学课件
(2021年春修订)
春风染绿叶
课
件人教版-数学-九年级-下册
反比例函数
26.1.1反比例函数
知识回顾-课堂导入-新知探究-随堂练习-课堂小结-对接中考
课
件知识回顾
我们已经学习过的函数有哪些?
一次函数
一般形如y=kx+b(k,b是常数,k≠0)的函数,叫做一
次函数,其中x是自变量,y是因变量.
特别地,当b=0时,y=kx(k为常数,k≠0),叫做正比
例函数.
课
件知识回顾
我们已经学习过的函数有哪些?
二次函数
形如y=ax²+bx+c(a,b,c是常数,a≠0)的函数叫做二次函
数.其中x是自变量,a、b、c分别是二次项系数、一
次项系数和常数项.
课
件学习目标
1.了解反比例函数的概念,能判断一个给定的函
数是否为反比例函数.
2.会用待定系数法求反比例函数解析式.
3.能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解
析式.
课
件课堂导入
当杂技演员表演滚钉板的节目时,观众们看到
密密麻麻的钉子,都为他们捏一把汗,但有人却说钉子
越多,演员越安全,钉子越少反而越危险,你认同吗?
为什么?
课
件课堂导入
生活中我们常常通过控制电阻的变化来实现舞台灯光的
效果.在电压U一定时,当R变大,电流I会变小,灯光就
会变暗;相反,当R变小,电流I会变大,灯光就会变亮.
你能写出这些量之间的关系式吗?
课
件新知探究
知识点1:反比例函数的概念
下列问题中,变量间具有函数关系吗?如果有,请写出
它们的解析式.
(1)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v
(单位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)
的变化而变化;
1463
v
t
课
件新知探究
(2)某住宅小区要种植一块面积为1000m2的矩形草坪,
草坪的长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化;
1000
y
x
(3)已知北京市的总面积为1.68×104km2,人均占有面
积S(km2/人)随全市总人口n(单位:人)的变化而变化.
1.68104
S
n
课
件新知探究
146310001.68104
v,y,S.
txn
观察以上三个解析式,你觉得它们有什么共同特点?
都具有分式的形式.
其中分子是常数.
课
件新知探究
因为x作为分母,不能等于零,因此自变量
x的取值范围是所有非零实数.
课
件新知探究
但在实际问题中,应根据具体情况来确定反比例函数自
变量的取值范围.
课
件新知探究
课
件新知探究
反比例关系与反比例函数的区别和联系
课
件新知探究
反比例关系与反比例函数的区别和联系
课
件新知探究
课
件
跟踪训练
1.写出函数解析式
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