2025年广东名著阅读全解全练课件小说 四《钢铁是怎样炼成的》（共184张PPT）.pptVIP

“这么说，现在你对‘牛虻’的评价改变了？”“不，丽达，基本上没有改变！我否定的只是毫无必要地以苦行考验意志的悲剧成分。至于‘牛虻’的主要方面，那我是肯定的，我赞成他的勇敢，他的非凡的毅力，赞成他这种类型的人，能够忍受巨大的痛苦而不在任何人面前流露。我赞成这种革命者的典型，对他来说，个人的一切同集体事业相比较，是微不足道的。”“保尔，这番话三年以前就应该说，可是直到现在才说，只有使人感到遗憾了。”丽达面带笑容，若有所思地说。1.请用简洁的话概括出选文(A)、(B)的内容。（情节概述）（A）保尔在工地修路时遇见了冬妮亚，两人发生了争执，保尔批评了冬妮亚。（B）保尔向丽达委婉地表白了自己的心意与当年不辞而别的原因，希望得到丽达的谅解与认同。2.冬妮亚和丽达都是保尔所爱的人，结合小说的内容说说冬妮亚和丽达各自的特点。（人物形象）冬妮亚：天真、淳朴，但贪图安逸的生活。冬妮亚是保尔少年的伙伴，青年时的恋人，没有嘲弄和侮辱保尔，从中可以看出其天真、淳朴。但后来由于冬妮亚渴望过上富足的生活，希望未来的丈夫能有优越的工作，可见其贪图安逸的生活。丽达：酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局，是保尔真正深爱的对象。3.选文（A）中画线语句有什么丰富的含义和情感？（艺术特色）示例：比喻冬妮亚此时自私庸俗的思想观念，表达了保尔对昔日恋人的鄙视之情。4.选文（B）中保尔将自己比作“牛虻”，借此向丽达说明心意，有什么好处？保尔能够这样做，给我们什么启发？（体验看法）保尔将自己比作“牛虻”，委婉而有感染力，既把意思说清楚了又不至于过于尴尬。启发：读书有助于提高表达能力，并且有助于人们在处理复杂问题时保持清醒、理智。我们应该像保尔那样，多读书，善思考。返（十）自杀念头【思维导图】现在，他的身体彻底垮了，失去了重新归队的希望，他该怎样对待自己呢？他终于使巴扎诺娃吐露了真情，这个女医生告诉他，前面还有更可怕的不幸等待着他。怎么办？这个恼人的问题就摆在面前，逼着他解决。既然他已失去了最宝贵的东西——战斗的能力，那活着还有什么意义？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己不是在虚度光阴呢？用什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝和呼吸吗？仅仅作为一名无能为力的旁观者，看着同志们战斗前进吗？就这样成为这个队伍的累赘？该不该毁掉这个已经背叛了他的肉体？只是朝心口打一枪，一切难题都解决了！过去能够生活得不错，现在就应当能够及【能力训练】回城的时候，谢廖沙顺路到家看看。随便母亲怎么责骂，他都不做声，也不反驳。但是，当他父亲开始骂他的时候，他就立刻转入反攻，把父亲问得哑口无言。“爸爸，你听我说，当初德国人在这儿，你们搞罢工，还在机车上打死了押车的德国兵。那个时候，你想到过家没有？想到过。可你还是干了，因为工人的良心叫你这样干。我也想到了咱们的家。我明白，要是我们不得不撤退，为了我，你们会受迫害的。但是反过来，要是我们胜利了呢？那我们就翻身了。家里我是呆不住的。爸爸，这个不用说你也明白。为什么还要吵吵闹闹呢？我干的是好事，你应该支持我，帮助我，可你却扯后腿。爸爸，咱们讲和吧，这样，我妈就不会再骂我了。”他【能力训练】那双纯洁的、碧蓝的眼睛望着父亲，脸上现出了亲切的笑容。他相信自己是对的。小滑头，反倒启发起我的觉悟来了？你以为一挎上手枪，我就不能拿皮带抽你了吗？”不过，他的话里并没有威胁的语气。他不好意思地踌躇了一下，毅然把他那粗糙的大手伸到儿子跟前，说：“开足马力闯吧，谢廖沙，你既然正在爬大坡，我绝不会给你刹车。只是你别撇开我们不管，要经常回来看看。”1．概括选段的内容，并说说选段反映了革命进程中的哪些困难？（情节概述）写谢廖沙说服父母支持自己参加革命。困难：一是革命要团结的民众中有一些人思想觉悟很低，只会为自己考虑；二是有些革命者家属并不是完全支持他们的行动，会给革命事业拖后腿。2．选文写谢廖沙用了什么方法？体现了他怎样的特点？（人物形象）用了外貌、神态、语言描写；谢廖沙对父亲的一席话，语言恳切，说理透彻，让人不能不服，所以父亲让他“开足马力闯”，这表现了谢廖沙注重亲情，富有革命热情，理解革命行动，善于做思想工作的特点。3．结合现在学生与家长的关系，从谢廖沙的所作所为中，你受到什么启发？（体验看法）示例：谢廖沙跟父亲谈话时语重心长，真挚动人，所以，当家长不理解我们的正确举动时，要想方设法与他们沟通，得到他们的理解和支持。返（五）战场上的搏杀【思维导图】保尔跨上战马，回头对萨穆伊尔说：“你听见没有？他们绞死咱们的同志，咱们倒要送