河北省石家庄市第五十四中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷.docx

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河北省石家庄市第五十四中学2024-2025学年八年级上学期期中考试数学试卷

一、单选题

1．的平方根是（????）

A． B．2 C． D．4

2．化简的结果是（???）

A． B． C． D．

3．用尺规作图，下列条件中可能作出两个不同的三角形的是（???）

A．已知三边 B．已知两角及夹边

C．已知两边及夹角 D．已知两边及其中一边的对角

4．把分式分母乘4，要使分式的值不变，分子应该加上（）

A．4 B．7 C．21 D．28

5．如图，将沿方向平移，得到．若，，则的长为（??????）

A． B． C． D．

6．一个三位小数、四舍五入保留两位小数后是4.00．则这个三位小数最小是（????）

A．4.004 B．3.995 C．3.994 D．3.95

7．如图，半径为1个单位长度的圆上有一点与数轴上表示的点重合，若将该圆沿数轴向右滚动一周，圆上的点恰好与数轴上的点重合，则点对应的实数为（??????）

A． B． C． D．

8．淇淇准备完成题目：“解方程：”发现分母的位置印刷不清，查阅答案后发现标准答案是，??请你帮助淇淇推断印刷不清的位置可能是（?????）

A． B． C． D．

9．下图是投影屏上出示的抢答题，需要回答括号里符号代表的内容

下列说法正确的是（????）

A．▲代表 B．■代表

C．★代表对应边 D．※代表

10．不等式的正整数解的个数有（????）

A．3个 B．4个 C．5个 D．6个

11．秦始皇统一度量衡意义重大，这一举措极大地方便了生产与生活．如图1和2，欣欣通过两把不同刻度的直尺说明了其中的原因，并进行如下探究：将两把尺子有刻度的一侧紧贴，则由两幅图可得方程（????）

A． B．

C． D．

12．题目：“在和中，两个三角形的高线分别为和，，，，，且．已知，求的度数．”对于其答案，甲答：，乙答：，丙答：，则正确的是（）

A．只有甲答的对 B．甲、丙答案合在一起才完整

C．甲、乙答案合在一起才完整 D．三人答案合在一起才完整

二、填空题

13．“如果，互为倒数，那么”的逆命题是命题（填“真”或“假”）．

14．写出一个比0大且比3小的无理数：．

15．在中，，点D是斜边上的点，过点B作于点E，连接若．则的值是

16．已知，，计算．若的值为正整数，则满足条件的所有整数a的和为．

三、解答题

17．已知一个正数x的两个平方根分别是和．

(1)求x的值；

(2)若b为的算术平方根，c为的立方根，求代数式的值．

18．（1）解方程:

（2）下面是一道例题及其解答过程的一部分,

化简：

解：原式

①若M是一个单项式，则这个单项式是

②将该例题的解答过程补充完整，在下面的“=”后面继续写

原式

19．已知七个实数，，，，，，，其中五个数已经在数轴上分别用点、、、、表示．（以下问题请用原数作答）

(1)点表示数0，点表示数_____，点表示数_____，点表示数_____；

(2)借助圆规，在数轴上准确地用点表示数（提示：注意观察正方形的面积），并将所有的实数用“”连接．

______________________________

20．如图，在中，点在边的延长线上，过点作，点是射线上一个点，满足．

(1)使用尺规在射线的左侧作，与射线交于点．（不写作法，保留作图痕迹）

(2)求证：．

21．请你参考黑板中老师的讲解，解答下列问题．

(1)的相反数是_____，的整数部分是_____；的整数部分是_____，的整数部分是_____；

(2)已知的小数部分是，的小数部分是．若，请求出满足条件的的值．

22．情境如图1，为了测量池塘两端，之间的距离，在地面上选取可以直接到达点和点的点，连接，，再在地面上选取可以直接到达点和点的点，连接，，使平分，(点在同一平面内)，此时测量出线段的长便是池塘两端，之间的距离．

论证

（1）请你证明“情境”中的结论正确；

探究??

（2）请你再设计一种测量池塘两端，之间距离的方案，并说明理由(要求写出方案并在图2中画出图形，可以借助刻度尺或圆规)．

23．下面是嘉淇学习了“分式方程的应用”后所作的课堂学习笔记，请认真阅读并解决相应的问题

题目：某商店准备购进甲乙两种商品，甲种商品每件的进价比乙种商品每件的进价多20元，用2000元购进甲种商品和用1200元购进乙种商品的数量相同，求甲、乙两种商品每件的进价各是多少元

方法

分析问题

列出方程

解法一

设……

等量关系：甲商品数量=乙商品数量