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家校共育背景下中小学劳动教育策略研究;目录;01;劳动教育在家庭教育中的重要性;劳动教育在学校教育中的地位;家校共育对劳动教育的促进作用;02;家庭劳动教育缺失;学校劳动教育形式化;家校合作机制不完善;03;劳动教育的目标设定;劳动教育的原则遵循;家校共育的目标协同;04;家庭劳动教育的开展;学校劳动教育的组织;家校合作的具体措施;05;校内劳动教育资源的开发;校外劳动教育资源的整合;劳动教育资源的创新应用;06;评价体系的构建原则;评价内容的多元化;评价方式的创新;07;政策支持与保障;资金投入与保障;人员培训与保障;THANKS
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