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地理教学中的思辨与批判性思维培养;目录;01;思辨与批判性思维的定义与重要性;地理学科与思辨、批判性思维的关系;地理教学中培养思辨与批判性思维的意义;02;创设问题情境,激发学生思考;引导学生进行探究性学习;培养批判性阅读与写作能力;运用多媒体技术辅助教学;03;教材内容与思辨、批判性思维的结合;教学资源的多样性;资源整合与优化;04;案例选择与设计;案例分析的方法与技巧;讨论与交流的引导;05;评价方式与方法;反思与改进;学生评价与自我评价;06;地理与其他学科的关联;跨学科教学的设计与实施;跨学科思维能力的培养;07;国际地理教育的发展趋势;国际合作与交流的平台与机会;地理教育国际化的发展策略;08;信息技术与地理教学的融合;地理教育评价的改革;地理教育的发展方向;THANKS
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