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塑料瓶哪里去了?
*教师可根据自身授课情况对课件进行更改(删除或增加内容)。
大班语言科学
·出示各种饮料瓶照片，引发幼儿的讨论。
——这些都是什么饮料瓶?你们喜欢喝这些饮料吗?
——喝完之后这些瓶子都扔了吗?应该扔到哪种颜色的垃圾桶里?
——如果没扔可以用来做什么?
福癌林
Purifle
0幢防
Z0卡路里
水溶Ci⁰0
45
乌龙茶
乌龙茶饮料
三得和
厌糖
·请幼儿猜想被回收的塑料瓶都用来做什么了。
——蓝色垃圾桶里的垃圾都可以被回收利用，那塑料瓶能被用来做什么呢?
——你还希望这些塑料瓶可以用来做成什么呢?
你知道用完的塑料瓶
到哪里去了吗?一起来发现吧!
喝完的塑料瓶还
可以回收，但是
可以做成什么呢?
也许可以做成
一件衣服?
也许可以做成
新的瓶子?
·请幼儿阅读图片，帮助他们了解塑料瓶被回收处理
的基本方式。
1.请幼儿自主阅读图片，提出问题激发他们思考。
——塑料瓶被回收后去了哪里?你们想知道吗?一起去看看吧!
2.先鼓励幼儿说出自己从图上找到的答案，再带领幼儿一起阅读
0
——你们觉得塑料瓶被回收后经历了几个步骤变成新的东西?是哪几个步骤?
——5个塑料瓶可以做成什么?12个塑料瓶呢?78个塑料瓶呢?
我们一起去看看塑料瓶到哪里去了吧!
1工人叔叔会把回收
的塑料瓶按照瓶子
的颜色整理分类。
回收资源站
2再把塑料瓶的
盖、瓶圈和标
签拆掉。
机器又把塑料瓶砖切成好多塑料胶碎片，再把这些碎片清洗干净并烘干。
6小塑胶粒经过机
器处理后，可以变成各种再生的塑胶制品。
3
接着塑料瓶被机器
压扁，变成一块一块的塑料瓶砖。
5塑料胶片加热融化
以后，变成一颗颗的小塑胶粒
可以做成一个塑料袋
可以做成一件短袖衣服
可以做成一条毯子
生活中还有哪些瓶瓶
罐罐可以被回收利用呢?
塑料瓶不止可以做成衣服，
还可以做成各种生活用品。
5个
12个
78个
·将幼儿分组，分组阅读图片《其他瓶罐变成什么?
》,集体讨论其他瓶子回收后的去向。
——玻璃瓶被回收后怎么处理的?
——铁罐被回收后怎么处理的?
●先去掉废弃玻璃瓶的瓶盖，再冲洗晾干，然后按照不同的颜色分别回收。
有些装米酒、啤酒的瓶子，
经过高温消毒就可以再重新包装使用。
其他瓶瓶罐罐经过加工之后又可以变成什么呢?
●回收后需要对它们分类、压扁、再熔制。
●我们吃的罐头、饮料的
瓶子有的是用铁做的。
有的铁会再熔制成钢筋，
用来盖房子‘造车子。
赶快去拿东西回收咯!
玻璃瓶
铁罐
●
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