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第四单元课题1
水资源及其利用
(第二课时)
新课导入
假如你在参加荒野求生,你将如何
获取纯净水?
探究新知
纯水是无色、无臭、清澈
透明的液体,属于纯净物
(化学式:H2O)
纯水
探究新知
自然界的河水、湖水、海水等天然水
里含有许多杂质,不溶性杂质使其浑
浊,可溶性杂质则可能使其有气味和
颜色。
混合物
探究新知
自来水厂如何净化
水呢?
天然河水
探究新知
自来水厂净水过程
探究新知
自来水厂净水过程示意图
吸附水中悬浮的杂质
除去不溶性杂质
用ClO2、Cl2杀细菌、病毒。
化学变化
沉降杂质
除去可溶性杂质,色
素、异味
探究新知
三、水的净化
1、常见的净水方法:
沉淀吸附过滤蒸馏
净水程度由低到高
蒸馏
净化程度最高的方法是:——
物理
这四种净水方法都属于——变化
探究新知
三、水的净化
1、常见的净水方法:
(1)静置沉降
沉降法
(2)吸附沉降
絮凝剂:明矾
明矾:使水中悬浮
的杂质较快沉降
探究新知
三、水的净化
1、常见的净水方法:
目的:分离不溶性固体和液体
生活中的过滤现象
探究新知
【提问】观察实验装置,过滤需要哪些仪器?
烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台、滤纸
探究新知
过滤器的制作:
取一张圆形滤纸,对折两次、打开使之成为圆锥形,
放入漏斗中润湿、滤纸与漏斗内壁间不要有气泡。
探究新知
探究新知
一贴二低三靠
一贴:滤纸紧贴漏斗内壁
二低滤纸边缘低于漏斗边缘
液面低于滤纸边缘
烧杯紧靠玻璃棒(作用:引流)
三靠玻璃棒轻靠三层滤纸
漏斗下端紧靠烧杯内壁
适用范围:固液分离(除去不溶性杂质)
探究新知
在过滤实验中,有些同学得到的液体仍然是浑浊的,
请你分析一下可能的原因。
n滤纸破损
n漏斗内液面高于滤纸边缘
n仪器不干净
应该再过滤一次,直到澄清为止。
探究新知
(3)吸附
活性炭的作用:
出水口吸附掉色素,异味。
疏松多孔
活性
活性炭炭层活性炭
具有吸
附作用
入水口
探究新知
实验视频:活性炭的吸附性
探究新知
简易净水器
小卵石、石英砂、蓬松棉的作用是过滤,小卵石可以除去水
中较大的难溶性杂质,石英砂可以除去较小的难溶性杂质。
活性炭可以除去颜色、异味。
探究新知
交流讨论:经过沉淀、过滤、吸附之后的自然水是纯水吗?
家中的自来水要经过煮沸后才能喝,知道这是因为什么吗?
探究新知
硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水。
例如:自来水。
软水:含有较少或不含可溶性钙、镁化合物的水。
例如:纯净水、蒸馏水。
探究新知
观看视频,描述实验现象
探究新知
区分硬水和软水的方法:加肥皂水
现象和结论:
硬水:浮渣多,泡沫少
软水:泡沫多,浮渣少
探究新知
硬水的危害
浪费肥皂也洗不净衣服,锅炉内结垢浪费燃料,而
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