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教学课件北师大版一年级下册数学(新教材)
第4课时动手做(二)(2)第六单元有趣的平面图形(一)
1234567想一想,只用两块最大的七巧板拼一拼,能拼出几种不同的平面图形?平行四边形三角形正方形
拼一拼,想一想,拼出的图案像什么?鱼用三角形、正方形和平行四边形可以拼出小鱼。用平行四边形、三角形和正方形可以拼出蜡烛。用三角形和平行四边形可以拼出小船。蜡烛小船
鸵鸟狐狸用三角形、正方形和平行四边形可以拼出狐狸、风筝、和鸵鸟。风筝你还能利用七巧板拼出哪些图案,快动手试试吧!拼一拼,想一想,拼出的图案像什么?
想想乌鸦的头用三角形和正方形,身体用1个正方形,尾巴用1个三角形和1个平行四边形,脚用一个三角形。我想到了“乌鸦喝水”的故事,我们一起拼拼吧!与同伴合作想一个故事,用七巧板拼出图案。
与同伴合作想一个故事,用七巧板拼出图案。你能讲讲这个故事吗?
选自教材第82页练一练第2题1.与同伴讲一讲图中的故事,说一说图中的人物用到了哪些图形。图中的人物正在踢足球。图中的人物用到了正方形、三角形、平行四边形。
选自教材第82页练一练第3题2.下面的图案说的是“守株待兔”的故事,请你拼一拼,讲一讲。从前有个农民每天都在松树旁等能撞到大树的兔子,地里的庄稼都荒废了。
3.发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示给同学。(答案不唯一)选自教材第82页练一练第4题苹果椰树
3.发挥你的想象力,用七巧板拼出一个你最喜欢的图形,并展示给同学。(答案不唯一)苹果椰树选自教材第82页练一练第4题
1.这些图案看着像什么,填一填。像()像()小猫天鹅
2.判断。(1)七巧板中的三角形都一样大。()(2)七巧板中的任意两个三角形都能拼出一个正方形。()(3)用七巧板不仅能拼出正方形和三角形,还能拼出许多其他图形。()√××
3.用一副七巧板拼出一个“山”字形状,画一画。(答案不唯一)
4.数一数,图中有()个正方形。两个三角形拼成的正方形有4个;4个三角形拼成的正方形有1个;8个三角形拼成的正方形有1个。6
5.把能拼成长方形的两个图形连起来。
下面的正方形中有5只松鼠,你能在图中画出一个正方形,把它们彼此隔开吗?
这节课有什么收获呢?利用七巧板的特点,可以拼组出有故事的形状。
动作做(二)1个正方形1个平行四边形5个三角形七巧板利用七巧板的特点,可以拼组出有故事的形状。
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