山东省泰安市2024-2025学年高一上学期1月期末考试政治试题（解析版）.docxVIP

山东省泰安市2024-2025学年高一上学期1月期末考试

政治试题

注意事项：

1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。

1.2024年12月18日至20日，习近平总书记视察澳门特别行政区并庆祝澳门回归祖国25周年。25年来，“一国两制”方针在澳门得到全面准确贯彻落实，以宪法和澳门基本法为基础的宪制秩序牢固确立，澳门也因此开创出了历史上最好的发展局面。“一国两制”在澳门的成功实践得益于（）

①一国是根，根深才能叶茂；一国是本，本固才能枝荣

②澳门特别行政区立法会被赋予完全独立的立法权

③广大澳门同胞对国家具有高度的认同感和归属感

④澳门所固有的高度自治权得到了坚实的制度保障

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】A

【解析】①：“一国两制”方针在澳门得到全面准确贯彻落实，这得益于一国是根，根深才能叶茂；一国是本，本固才能枝荣，①符合题意。②：中央赋予澳门特别行政区立法会高度立法权，但不是完全独立立法权，②说法错误。③：以宪法和澳门基本法为基础的宪制秩序牢固确立，广大澳门同胞对国家具有高度的认同感和归属感，这是“一国两制”在澳门得以成功实践的重要原因，③符合题意。④：中国是单一制国家，地方权力由中央授予，地方权力不是其本身固有。澳门的高度自治权同样也是由中央授予，不是澳门本身固有的，④说法错误。故本题选A。

2.恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中说：“一句话，氏族制度已经走到了尽头。社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围；即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来。”对此理解正确的是（）

①生产关系是推动社会发展的根本动力

②人类社会是不断向前发展的

③氏族社会的国家实力越来越弱化

④国家的产生是生产力进步的结果

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】①：社会基本矛盾是推动社会发展的根本动力，①说法错误。②：“氏族制度已经走到了尽头。社会一天天成长，越来越超出氏族制度的范围”，这表明人类社会是不断向前发展的，②符合题意。③：氏族社会仍处于原始社会时期，国家尚未产生，“氏族社会的国家实力”说法错误，③排除。④：“即使是最严重的坏事在它眼前发生，它也既不能阻止，又不能铲除了。但在这时，国家已经不知不觉地发展起来”，这表明国家的产生是生产力进步的结果，④符合题意。故本题选D。

3.《萌芽》是法国自然主义小说家爱弥尔·左拉1885年出版的长篇小说。主人公艾蒂安是一名机器工人，他在失业后找到新工作，并试图组织工人联合会，但遭到反对。经济危机爆发后，煤矿公司压低工资。工人们决定罢工，但遭到警察驱散和屠杀。最终，艾蒂安在继续斗争中受伤，被迫离开矿区。对这段历史的描述，正确的是（）

①工人阶级作为独立的政治力量尚未登上历史舞台

②资产阶级占有生产资料，剥削和压迫工人阶级

③经济危机源于生产过剩，加剧了阶级之间的矛盾

④工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

【答案】C

【解析】①：十九世纪三四十年代，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，而材料中的长篇小说是1885年出版的，①不符合题意。②：材料中的长篇小说描绘的工人们决定罢工是因为资产阶级占有生产资料，剥削和压迫工人阶级，②正确。③：经济危机的根源是生产社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾，而不是源于生产过剩，③错误。④：“主人公艾蒂安是一名机器工人，他在失业后找到新工作，并试图组织工人联合会，但遭到反对”，说明工人阶级的斗争迫切需要科学理论的指导，④符合题意。故本题选C。

4.邓小平同志说，“我的入门老师是《共产党宣言》”，他在改革开放的伟大实践中提出了中国马克思主义生产力理论的许多重要成果。习近平总书记说，“如果心里觉得不踏实，就去钻研经典著作，《共产党宣言》多看几遍”。对《共产党宣言》的认识，正确的是（）

①奠定了科学社会主义的理论基石

②阐述了未来共产主义社会的理想目标

③实现了社会主义由空想到科学的伟大飞跃

④论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

【答案】D

【解析】①③：唯物史观和剩余价值学说这“两大发现”揭示了人类社会发展的一般规律，揭示了资本主义运行的特殊规律，为科学社会主义的创立