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任讲师以来坚持四项基本原则严格遵守法规个人结副教授.pdfVIP

任讲师以来坚持四项基本原则严格遵守法规个人结副教授.pdf

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RepresentationMethodBasedonNAMUsingNonoverlappingSquare

Subpatterns》等系列研究,其中3篇被EI收录,1篇在中文期

刊上。

(二)围绕计算机3D模型优化及其WEB实时交互问题开展研究。主持了广

西教育厅科研项目“应用积木分形体与浮雕贴图简化三维模型的研究”,提出了

用于简化3D模型的积木分割方法,有效解决了简化过程可能出现的凹面遮蔽问

题。主要参与了广西科学研究与技术开发项目“基于网格的西江旅游产业

数字化建设及应用”,负责完成了多个实际景点在WEB环境中的3D虚拟

建模及实时互动软件设计,“应用Unity3D引擎实现旅游景点WEB

虚拟漫游的方法”论述了具体的设计实现过程。

(三)运用软件工程技术、数据库技术辅助电子政务、管理信息化的实施。

主持梧州科学研究与技术开发项目“西江流域旅游产业数字化建设及应

用”,负责项目规划、总体架构设计、软件功能设计等全面工作;参与完成了梧

州科学研究与技术开发项目“预算单位银行账户管理系统”、“通用、考

试考核平台”、“县级新农合信息化平台建设与研究”,完成了软件数据库结构设

计、网络策略设计与实施等工作。

(四)运用网络及多技术辅助教育教学。主要参与了新世纪广西高

品课程“计算机文化基础”,充分发挥长期从事网络及多技术等课程教学的

经验技术优势,为这些项目设计开发了教学、软件,从教学资源动态展

示、教学角色WEB交互、数据统计分析、决策支持等方面改善了相应课程的教学

现状。

(五)研究计算机网络及相关课程中实践环节设计及工程能力培养等教学

问题。主持梧州学院教育教学项目“以工程能力为主导的计算机网络实验课

程体系教学”,参与院级“计算机网络”精品课程的建设,设计了“能力进

阶、项目导向”的实验教学体系和基于工作过程的实验教学模式,提出按照实际

项目的“资讯、、决策、实施、检查、评估”六个工作过程开展实践教学

的思路,完成学生工程技术能力的训练和职业素质的培养。

(六)结合教学科研工作实际,撰写高质量。对计算机科学与技术

领域,特别是对图像表示及压缩的研究达到了一定的深度和广度,并形成了系列

,具有较高的学术水准。任现职以来,在国内外学术7篇,其

文1篇,国外索引EI收录3篇,教改1篇。。

四、积极承担课程、学科建设。积极参与学校的课程与学科的

建设发展,并作出了积极贡献。主要表现在三个方面:

(一)课程建设。作为广西级“计算机文化基础”精品课程成员,从

内容编写、多教学资源制作等方面对计算机文化基础课程进行了大量的

建设、优化工作。同时,作为梧州学院院级“计算机网络”精品课程的骨干成员,

在课程内容及体系、教学内容优化、现代教育教学技术的运用、注重创新教

育等课程建设工作中,发挥着重要的作用。还负责了“计算机网络”精品课

的建设,参与编写了供

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