教学评估与督导制度.docxVIP

教学评估与督导制度

第一条总则

一、为提高教育教学质量，加强教育教学管理，根据国家有关教育法律法规，结合本单位的实际情况，制定本制度。

二、本制度适用于本单位的各级各类教育教学活动。

三、教育教学评估与督导工作应遵循以下原则：

（一）客观公正原则；

（二）科学规范原则；

（三）持续改进原则；

（四）全员参与原则。

第二条评估与督导的组织机构

一、设立教学评估与督导委员会，负责教育教学评估与督导工作的组织实施。

二、教学评估与督导委员会由以下人员组成：

（一）主任：由单位主要领导担任；

（二）副主任：由单位分管教学工作的领导担任；

（三）委员：由各相关部门负责人、教师代表、学生代表等组成。

第三条评估与督导的内容

一、教育教学目标达成度评估；

二、教师教学能力评估；

三、学生学习效果评估；

四、课程建设与改革评估；

五、教学资源利用评估；

六、教学质量保障体系评估。

第四条评估与督导的方法

一、查阅资料法；

二、实地考察法；

三、座谈访谈法；

四、问卷调查法；

五、统计分析法。

第五条评估与督导的程序

一、制定评估与督导方案；

二、组织实施评估与督导；

三、撰写评估与督导报告；

四、反馈与改进。

第六条评估与督导的报告

一、评估与督导报告应包括以下内容：

（一）评估与督导的背景和目的；

（二）评估与督导的对象和范围；

（三）评估与督导的方法和过程；

（四）评估与督导的结果；

（五）改进措施和建议。

二、评估与督导报告应由教学评估与督导委员会负责审核，并向有关领导和部门报送。

第七条评估与督导的结果运用

一、对评估与督导结果优秀的单位和个人，给予表彰和奖励；

二、对评估与督导结果不合格的单位和个人，提出整改意见，限期整改；

三、对评估与督导中发现的问题，及时采取措施予以解决。

第八条评估与督导的监督

一、对评估与督导工作的组织实施情况进行监督检查；

二、对评估与督导报告的真实性、客观性进行审核；

三、对评估与督导中发现的问题，提出整改要求。

第九条附则

一、本制度由教学评估与督导委员会负责解释；

二、本制度自发布之日起施行。

【签名】

单位名称：________________________

单位盖章：________________________

日期：________________________