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教学计划制定制度

教学计划制定制度

一、总则

第一条为规范教学计划制定工作，提高教学质量，确保教学目标的实现，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有教学计划的制定。

第三条教学计划的制定应遵循科学性、规范性、实用性和创新性的原则。

二、制定程序

第四条教学计划制定前，应进行充分的市场调研、学科发展趋势分析以及学生需求调查。

第五条教师应根据教学大纲、课程标准和专业培养目标，结合自身教学经验和学科特点，制定详细的教学计划。

第六条教学计划应包括以下内容：

（一）课程名称、学分、学时分配；

（二）教学内容、教学目标、教学方法、考核方式；

（三）教材选用、教学资源准备；

（四）教学进度安排、教学活动设计；

（五）教学评价与改进措施。

第七条教学计划草案经教师本人审核后，应提交所在教学单位负责人审核。

第八条教学单位负责人组织专家对教学计划草案进行评审，提出修改意见。

第九条教师根据评审意见对教学计划进行修改和完善。

第十条教学计划经学校教学管理部门审批后，正式实施。

三、实施与监督

第十一条教学计划实施过程中，教师应严格按照计划执行，不得随意调整。

第十二条学校教学管理部门定期对教学计划的实施情况进行检查，发现问题及时予以纠正。

第十三条学生对教学计划的实施有意见和建议，可通过学生代表大会、学生会等途径向学校反映。

第十四条教学计划实施满一个学期后，教师应进行自我评价，并将评价结果报所在教学单位。

四、考核与评价

第十五条学校对教学计划的制定和实施情况进行考核，考核内容包括：

（一）教学计划的合理性、科学性；

（二）教学计划的执行情况；

（三）教学效果的评价。

第十六条对教学计划制定和实施中表现突出的教师，学校给予表彰和奖励。

第十七条对教学计划制定和实施中存在严重问题的教师，学校将进行问责。

五、附则

第十八条本制度自发布之日起施行。

第十九条本制度由学校教学管理部门负责解释。

第二十条本制度如有未尽事宜，由学校教学管理部门根据实际情况予以补充。