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破局与重塑：中等职业学校英语教学评价改革探究

一、引言

1.1研究背景与意义

在全球化进程不断加速的今天，英语作为国际交流的重要工具，其重要性日益凸显。对于中等职业学校的学生而言，掌握一定的英语能力不仅有助于他们提升自身的综合素质，还能为其未来的职业发展和个人成长打下坚实的基础。然而，当前中职英语教学评价存在诸多问题，传统的评价方式难以满足现代教育的需求，因此，中职英语教学评价改革势在必行。

中等职业教育作为我国教育体系的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。英语作为中职教育中的一门基础课程，对于学生的职业发展具有重要意义。然而，目前中职英语教学评价存在着评价方式单一、评价内