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2025年山东高校教师资格证考试(高等教育学)模拟题8 .pdfVIP

2025年山东高校教师资格证考试(高等教育学)模拟题8 .pdf

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君子忧道不忧贫。——孔丘

1、高等学校课程编制的目标模式又称泰勒原理,是一个课程编制的四阶段模式。其中四阶

段的正确顺序是()。

A.选择和组织课程内容——安排教育、教学活动——确立和表述目标——对课程进行评价

B.确立和表述目标——选择和组织课程内容——对课程进行评价——安排教育、教学活动

C.确立和表述目标——选择和组织课程内容——安排教育、教学活动——对课程进行评价

D.确立和表述目标——安排教育、教学活动——选择和组织课程内容——对课程进行评价

正确答案:C

知识点:高等学校课程编制

2高校教师专业发展的学校推动模式不包括()。

A.社会许可模式

B.派出培训模式

C.校本培训模式

D.自我实现模式

正确答案:D

知识点:高等学校教师专业发展模式与途径

3现代高等教育发展需要建立起管、评、办分离,以高校自我评价为基础,以政府行政性评

价为指导,以()为核心的多元化高等教育评价体系,以保证高等教育的质量。

A.第三方评价

B.学生评价

C.家长评价

D.教职员工评价

正确答案:A

知识点:高等教育评价制度

4教育有法,教无定法,贵在得法。高等学校教师必须根据实际情况灵活地选用教育教学方

法,这在很大程度上取决于教师劳动的()。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性

正确答案:B

知识点:高等学校的教师特点

51984年,()先生主编的《高等教育学》正式出版,这是我国第一部高等教育学专著。

A.谢冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟宪承

正确答案:C

知识点:高等教育与高等教育学

6下列选项中实施时间最长、影响最大的学制是()。

A.癸卯学制

B.壬子癸丑学制

C.壬戌学制

D.癸丑学制

正确答案:C

学而不知道,与不学同;知而不能行,与不知同。——黄睎

知识点:中国高等教育发展史

7根据实验研究的性质和目的来划分,高等教育的实验类型可以分为()。

A.前实验、准实验和真实验

B.确认性实验、探索性实验和验证性实验

C.因素型实验、反应型实验和函数型实验

D.单组实验、等组实验和轮组实验

正确答案:B

知识点:高等教育研究的类型与方法

8依据高等学校决策权力主体的不同,高等学校领导制度可分为()。

A.党委书记制、理事会或校务委员会制、董事会制

B.校长负责制、理事会或校务委员会制、董事会制

C.党委书记领导下的校长负责制、校务委员会制、董事会制

D.党委书记领导下的校长负责制、理事会制、董事会制

正确答案:B

知识点:高等教育管理制度

920世纪70年代,美国高等教育毛入学率上升到50%以上,完成了()。

A.由精英化高等教育向大众化高等教育过渡

B.由大众化高等教育向普及化高等教育过渡

C.由精英化高等教育向普及化高等教育过渡

D.由普及化高等教育向大众化高等教育过渡

正确答案:B

知识点:高等教育办学体制

10库马尔说:“我们必须坦承,真正维护大学地位的是这样一种学位:它被授予那些参加特

定文化和社交活动的学生。人们现在常常提到的‘课外活动’必须

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