九年级语文上册第二单元7就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信学案新人教版.docxVIP

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第7课就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信

学习目标

1.了解与作者有关的文学常识。

2.把握雨果对圆明园的高度评价,对英法联军强盗行为的指责,理解作者的思想感情。

3.了解斗争给人民或国家所带来的创伤。

学习过程

【资料链接】

作者介绍及本文的写作背景:

雨果(1802—1885),法国作家。法国浪漫主义文学的重要代表。1827年发表剧本《克伦威尔》,剧本序言反对古典主义,成为浪漫主义的宣言。著名长篇小说《巴黎圣母院》反对专制和教会。1861~1862年完成长篇小说《凄惨世界》,从人道主义观点描写资本主义社会的罪恶。其他作品《海上劳工》《笑面人》等。

圆明园是一座供清朝皇帝游乐的花园,也是中国劳动人民才智和血汗的结晶。在北京海淀旁边,始建于康熙四十八年(1709年)。这座花园方圆十多千米,在这儿可以欣赏到国内外四十个地方的出名的风景。园内还珍藏着很多无价的珍宝、罕见的图书、宝贵的历史文物,因此它又是一座著名世界的艺术馆、图书馆、博物馆。1856年,英、法帝国主义发动了侵略我国的其次次鸦片斗争。1860年,10月6日,侵略军闯进圆明园,大肆抢掠。他们把园里凡能搬动的金银珠宝和宝贵文物统统抢走。来不及拿的或者拿不动的,就随意打碎、践踏。最终一把火将这座经营了一百多年、被誉为“万园之园”的圆明园烧成了一堆残垣断壁。

【预习导学】

1.给下列加点的字注音

箱箧()惊骇()

晨曦() 劫掠()

瞥见() 赃物()

制裁() 珐琅()

2.说明下列词语

荡然无存:?

纷繁芜杂:?

惊骇:?

制裁:?

【合作探究】

3.雨果怎样评价圆明园?找出文中评价圆明园的语句。

4.雨果指责英法联军的强盗行为为什么用了不少反语?运用反语有什么作用?

5.作为一个法国作家,雨果对强盗进行了生气的指责,这表现了他怎样的胸怀和品行?

【达标检测】

阅读课文“有一天,两个强盗闯进了圆明园……这就是这两个强盗的故事”一段,回答问题。

6.文段中提到的“两个强盗”是指。?

7.“丰功伟绩!收获巨大!”用了修辞手法。?

8.请给下面的句子选择恰当的关联词语。

①从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园怎么干,只是更彻底,更美丽,荡然无存。()?

②那儿有艺术珍品,有大堆的金银制品。()?

A.却所以就

B.不仅仅还

C.也以至于

D.不仅也

9.请用一句话概括这一段文字的主要内容。

10.圆明园是我国清代名园之一,是世界文化艺术的杰作。请再列举几个这样的古建筑,外国的也可以。

参考答案

1.qièhàixījiépiēzāngcáifàláng

2.荡然无存:形容东西完全失去,一点没有留下。纷繁芜杂:形容望见美色或繁复新颖 的事物而感到迷乱。惊骇:惊惶胆怯 。制裁:用强力管束并惩罚。

3.先做总评,称圆明园是“世界奇迹”。以全球眼光,确定其艺术价值在世界的地位。

接着与巴特农神庙比较,指出圆明园的艺术性质和成就:(1)圆明园是东方幻想艺术中的最高成就;(2)圆明园几乎集中了超人的民族的想象力所能产生的一切成就;(3)圆明园是幻想的某种规模巨大的典范。

然后,详细讲解并描述园中之物。由概括到详细再到概括,讲圆明园是怎样的一座园林。依次说了建筑材料、建筑、陈设、装饰、园林景观。

然后讲耗资劳动之巨。

最终讲圆明园是属于全人类的亚洲文明杰作。

4.巴特勒上尉恬不知耻地认为,这次远征是风光 的、精彩的、光荣的,他们期盼的是,雨果对英法的这个成功赐予盛大赞誉。雨果在愤激之下,用反语来形容强盗心理,讽刺强盗心理。像“美丽”“丰功伟绩”“收获巨大”“文明”“野蛮”等反语正是强盗的口吻,有辛辣的讽刺意味。最终将自己对远征中国的强盗行为的严厉指责说成“全部赞誉”,有极其尖锐的嘲讽意味。

5.表现了雨果的博大胸怀和高尚品行。

6.英法联军

7.反语

8.①C②B

9.英法联军劫掠、焚毁了圆明园。

10.我国颐和园、希腊巴特农神庙、埃及金字塔、罗马斗兽场、巴黎圣母院等。