2025年高二物理同步培优讲练（人教版选择性必修第一册）1.5 弹性碰撞和非弹性碰撞 （原卷版）.docx

1.5弹性碰撞和非弹性碰撞

物理素养

学习目标

1.物理观念：了解碰撞的分类，知道弹性碰撞和非弹性碰撞的特点。

2.科学思维：能根据实际情况合理选取弹性碰撞或非弹性碰撞规律解决一维碰撞问题。

3.科学探究：通过演示实验探究弹性碰撞特点和规律。

4.科学态度与责任：感受不同碰撞类型的区别，培养学生的探究精神，体会用守恒定律分析物理问题的方法。

1.了解弹性碰撞和非弹性碰撞。

2.会分析具体实例中的碰撞特点及类型。

3.会用动量、能量的观点解决生产生活中与一维碰撞相关的实际问题。

重点关注：①弹性碰撞②非弹性碰撞③动量、能量④一维碰撞

（一）课前研读课本，梳理基础知识

一、碰撞的特点

1.时间特点：在碰撞现象中，相互作用的时间很短。

2.相互作用力的特点：在相互作用过程中，相互作用力先是急剧增大，然后急剧减小，平均作用力很大。

3.动量守恒条件的特点：系统的内力远远大于外力，所以系统即使所受合外力不为零，外力也可以忽略，系统的总动量_______________。

4.位移特点：碰撞过程是在一瞬间发生的，时间极短，在物体发生碰撞的瞬间，可忽略物体的位移，认为物体在碰撞前后仍在同一位置。

5.能量特点：碰撞前总动能Ek与碰撞后总动能Ek′，满足_______________。

二、碰撞的分类

1.按照能量是否损失来分

①弹性碰撞：系统在碰撞前后动能_______________。

②非弹性碰撞：系统在碰撞后动能_______________。

2.按照碰撞角度来分

①正碰

②斜碰

三、碰撞的规律

1．以碰前物体m1速度的方向为正方向

①若m1＝m2，则有v1′＝___，v2′＝___，即碰撞后两球速度___。

②若m1m2，则v1′___0,v2′___0(均填“”“＝”或“”)，表示v1′和v2′都与v1方向___(填“相同”或“相反”)。

③若m1m2，则v1′___0(填“”“＝”或“”)，表示v1′与v1方向___(填“相同”或“相反”)。

2．继续思考：

①若m1?m2，则v1′＝___，v2′＝___；

②若m1?m2，则v1′＝___，v2′＝___。

（二）辨析

1.“动能不变”指的是发生碰撞的物体动能都不变吗？

2.两球发生弹性正碰时，两者碰后一定交换速度吗？

3.在非弹性碰撞过程中，系统的动能有损失，能否说明碰撞过程能量不守恒？

4.子弹射入并停在木块中，系在绳子两端的物体将松弛的绳子突然拉直，以上两个过程可以视为哪一类碰撞？

5.如果所示为两个台球碰撞的示意图，这两个球发生的是正碰吗？

【题型一】碰撞的特点及分类

【点拨】

【点拨】

1.从能量角度分

①完全非弹性碰撞：碰撞后两物体合为一体或者具有共同的速度。

②完全非弹性碰撞中的半能损失：在一动撞一静的完全非弹性碰撞中，若两物体质量相等，此过程中损失的动能为系统初动能的一半。

2.从碰撞角度分

①正碰：两个小球相碰，碰撞之前球的运动速度与两球心的连线在同一条直线上，碰撞之后两球的速度仍会沿着这条直线，这种碰撞称为正碰，也叫作对心碰撞或一维碰撞。

①斜碰：如果碰撞之前球的运动速度方向与两球心的连线不在同一条直线上，碰撞之后两球的速度方向都会偏离原来两球心的连线而运动，这样的碰撞叫作斜碰（非对心碰撞）

【典型例题1】（23-24高二下·江西抚州·期中）“天宫课堂”第四课，在空间站中两宇航员演示了三种情况下两球的正碰，其中一种情况是用一小钢球（）碰撞静止的大钢球（），碰撞为弹性正碰，如图所示，图中“○”为大钢球碰前初始位置，则碰后某时刻两球的位置情况可能为（）

A． B．

C． D．

【典型例题2】（22-23高二上·甘肃酒泉·期末）小球甲、乙的质量之比为，两小球沿光滑的水平面在同一直线上以大小相等、方向相反的速度相对运动，经过一段时间两小球发生碰撞，碰后小球甲静止在光滑的水平面上，则下列说法正确的是（）

A．两小球发生的碰撞为弹性碰撞

B．两小球发生的碰撞为非弹性碰撞

C．两小球发生的碰撞为完全非弹性碰撞

D．由于题中的条件不充分，则该碰撞无法确定

【对点训练1】（23-24高二上·广东潮州·期末）如图所示，在光滑水平面上，质量分别为，速度的大小分别为的A、B两小球沿同一直线相向运动并发生碰撞，则（）

A．它们碰撞后的总动量是，方向水平向右

B．它们碰撞前的总动量是，方向水平向左

C．它们碰撞后如果A球以的速度被反向弹回，则B球的速度大小为

D．它们碰撞后如果A球、B球粘在一起，则两球共同运动的速度大小为

【题型二】碰撞的可能性

【点拨】

【点拨】

1.碰撞的可能性

碰撞问题遵循的三个原则：

①系统动量守恒，即p1＋p2＝p1′＋p2′。

②系统动能不增加，即Ek1＋Ek2≥Ek1′＋Ek2′或。

③速度要