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例1—CouldIborrowyourcarforafewdays?—________.
A.Yes,youmayborrow.
B.Yes,goon.
C.Sure,hereyouare.Enjoyyourjourney.
D.Itdoesn’tmatter.例2―DoyoumindifIopenthewindow―______Ifeelabitcold.A.Ofcoursenot. B.I’dratheryoudidn’t.C.Goahead. D.Whynot?2)邀请与应答A.提出邀请
Wouldyouliketo…?Will/Canyoucometo…?
(你能来参加……吗?)
I’dliketoinviteyouto….Shallwego….
B.回答邀请
①??同意
Yes/thankyou,I’dloveto.谢谢,我愿意。
Yes,it’sverykindofyou.好的,你太客气了。
Thatwouldbeverynice.那太好了。
②??回绝
Thanks/Sorry,I…(非常感谢/抱歉,我……)
I’dliketobut…/I’dlovetobut…(我很愿意去,但是……)例1—Wearegoingtohaveadancingpartytonight.Wouldyouliketojoinus?
—________.A.Yes,it’sverykindofyou
B.Ofcoursenot.Ihavenoidea
C.No,Ican’t
D.That’sallset例2—Say,Jane,willyoucomewithmetothegameFriday?—______,Bob,butIpromisedMaryI’dgowithher.A.Mypleasure B.Thanks C.Takeiteasy D.Forgetit请求/提供帮助及应答3)请求/提供帮助及应答A.请求/提供帮助
Canyou(helpmewith)… CanIhelpyou/WhatcanIdoforyou?
Wouldyoulikemetohelpyouwith…?B.应答
①提供帮助 Sure.Noproblem.I’dloveto… ②接受帮助
Thanks.Thatwouldbenice./It’ssoniceofyou.
(多谢,那太好了)
Thankyouforyourhelp.
(感谢你的帮助)
③礼貌地回绝
I’msorry…No,thanks./That’sok.Icanmanageitmyself.命题思路与教学指导考试目标考试目标大学英语(B)考试大纲本考试旨在考查现代远程教育所有专业(除英语类和艺术类专业)的学生掌握英语基础知识的水平及应用能力。考生应掌握基本的英语语法知识和词汇,具备运用不同语言技巧进行交际的基本能力。1.大学英语(B)考试大纲【语法】考生应掌握基本的英语语法知识,并能在听、说、读、写、译中较正确地加以运用。【词汇】考生应认知3000个单词,并熟练掌握其中的1800个单词及其基本的搭配。【交际能力】考生应掌握日常生活常见情景中的基本交际用语。【阅读】考生应能读懂与日常生活和社会生活相关的不同类型的文字材料,阅读速度为每分钟50个单词。理解主旨要义理解文中具体信息根据上下文推测生词词义进行有关的判断、推理和引申,理解作者的意图、观点或态度考生应能考生应能【翻译】考生应能在15分钟内将3个难度适中的英文句子翻译成中文。考生应能:对英语原文有准确的理解;做到译文通顺、达意。【写作】考生应能在30分钟内写出长度不少于80词的常见应用文及一般的叙述文、说明文和议论文。用较正确的语法、词汇、拼写、标点进行表达;基本做到内容切题,结构严谨,条理清楚;根据不同的写作目的进行有针对性的写作。《大学英语B》机考90分钟试卷题量及分值分布部分项目内容考点题量分数时间I交际英语5个简短对话日常情景交际能力5155II阅读理解2篇短文,文章包括应
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