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饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。——《论语》
小学生心理健康教育辅导方案
小学生心理健康教育辅导方案范文(通用12篇)
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定方案,方案的
内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那
么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的小学生心理健康
教育辅导方案范文(通用12篇),希望对大家有所帮助。
小学生心理健康教育辅导方案范文(通用12篇)1
形式:心理剧表演、舞蹈、三句半、辩论、环保时装秀等
时间:X年X月X日
地点:五年三班教室
一、活动目的:
人生道路上人人都会遇到令人心烦的事,从而使得人的情烦躁。
作为小学五年级的学生,他们正处于一个重要的心理转型期。如果他
们懂得有勇气的扬起笑脸去寻找解决烦心事的最佳方式,就会对他们
今后的学习、生活、交友等各方面产生积极影响。
二、活动内容:
本次班会分为以下几部分:
第一部分:由主持人引出主题。辩论“发泄作用的好与坏”
第二部分:短剧――“贺卡风波”。让同学们面对现实生活;
第三部分:短剧《勇气》,敢于向父母表白。
第四部分:短剧《美丽的心事》,不自卑,全班是共同的朋友。
第五部分:环保时装秀表演,扬起笑脸,做个低碳达人。
为了活跃气氛,每一部分插播舞蹈。
三、活动准备:
1、提前一周召开全班会议,确定主持人(男:张天浩女生:秦璐
莹);
2、提前一周排练短剧《贺卡风波》、《勇气》、《美丽的心事》
3、提前一周各组排练舞蹈《you》、《芭蕾舞》、《春天的故事》
4、提前一周学生准备环保服装,班长组织走秀表演辩论准备:正
百学须先立志。——朱熹
反方各四人,辩词事先准备好;
5、会场布置:教室前排空出足够大的地方供主持人、舞蹈、短剧
和辩论赛使用。黑板美化,书写主题,稍加装饰。
6、录制铃声、音乐;准备外放机一台。
小学生心理健康教育辅导方案范文(通用12篇)2
认真贯彻学校心理健康教育的有关精神,根据小学教育的特点和
小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展多样的心理健康
教育活动和指导,加强心理健康教育辅导和学校心理咨询室的建设与
应用,培养学生良好的心理品质,促进学生人格的健康发展。
一、心理健康教育工作目标
1、帮助学生树立心理健康意识,普及心理健康常识,努力提高全
体学生的心理素质,培养学生健全人格,激发个体潜能,培养学生乐
观、向上的心理品质,促进学生全面、健康发展。
2、对教师进行心理健康的指导,进而转变教师的教学理念,改进
教育教学方法,提高德育工作的实效性。
3、对少数有心理困扰或心理障碍的学生进行科学的、有效的心理
咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平,以良好的心
态快乐学习、生活。
二、本学年具体工作计划
1、加强对心理健康教育的领导和管理。由心理健康工作组共同协
作完成学校心理健康教育工作。认真执行《上海市中小学心理健康教
育达标校和示范校评估标准》,认真完成上海市心理达标校复评工作,
为学校心理工作的进一步发展奠定基础。
2、学校心理健康教育队伍建设。加强心理健康教育队
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