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全球史观在高校历史教学中的实践探索;目录;01;全球史观的基本概念;全球史观的历史渊源;全球史观的特点与价值;02;培养学生的全球视野;促进历史教育的国际化;提高历史教学的有效性;03;教材与课程改革;教学方法与手段的创新;教师素质的提升;04;教学资源不足的问题;学生跨文化理解能力的培养;教师专业发展的需求;05;案例一:某高校全球史课程设置与实践;案例二:某高校全球史教学方法的创新;案例三:某高校全球史教学评价体系的构建;06;教学内容的多元化;教学方法的个性化;教学评价的全面化;07;全球史观在高校历史教学中的实践意义;未来全球史观教学的发展方向;对我国历史教育的启示;THANKS
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