2025年小学数学教研工作计划(二篇) .pdfVIP

老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——唐·王勃

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一、背景分析

随着时代的发展，小学数学教育在培养学生的逻辑思维、创新思

维和解决问题的能力方面起着重要的作用。因此，为了更好地促进学

生数学学科的发展，提升小学数学教师的专业能力和教学水平，制定

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二、总体目标

1.提高小学数学教师的专业素养和教学能力；

2.强化教师团队建设，促进教研活动的开展；

3.推进小学数学课程改革，注重培养学生的数学思维和解决问题

的能力；

4.加强与家长和社会的沟通与合作，形成家校共育的良好氛围。

三、具体措施

1.提升教师的专业素养

（1）鼓励教师参加各类数学教育培训班，提升其数学知识和教学

能力；

（2）建立教研交流平台，定期组织教师进行交流研讨，分享教学

心得和经验；

（3）建设数字化教育资源库，提供优质的教学资源和学习资料，

帮助教师提升教学效果。

2.加强教师团队建设

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百学须先立志。——朱熹

（1）建立教师评课交流制度，鼓励教师相互观摩、互学互鉴，提

高教学质量；

（2）组织教师参与研究性学习，培养教师的教育研究能力；

（3）鼓励教师参与数学竞赛和教学比赛，提升教师的专业素质和

荣誉感。

3.推进数学课程改革

（1）积极应对新课程标准，研究新教材、新教法和新评价体系，

改进教学方式；

（2）注重培养学生的数学思维和解决问题的能力，引导学生主动

学习、合作学习；

（3）加强数学教学与其他学科的融合，提升学生的综合素养。

4.加强与家长和社会的合作

（1）建立家校联系机制，定期组织家长会、家校活动等，加强双

方的沟通与合作；

（2）积极利用社会资源，邀请数学专家、企业家等为学生进行讲

座和主题活动，拓展学生的视野；

（3）引导家长关注学生的数学学习，提供家庭学习指导，共同促

进学生的全面发展。

四、工作计划安排

1月份

（1）举办教师培训班，提升教师的数学知识和教学能力；

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去留无意，闲看庭前花开花落；宠辱不惊，漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》

（2）召开全体教师大会，宣布2024年数学教研工作计划，明确

各项目标和任务。

2月份

（1）组织教研课题研讨，制定教研计划；

（2）开展教学观摩和评课活动，提高教师的教学水平。

3月份

（1）组织教师参加学科竞赛，提升教师的专业素养；

（2）建设数学教育资源库，提供优质的数字化教育资源。

4月份

（1）召开家长会，与家长共同探讨学生数学学习的问题；

（2）开展数学主题活动，邀请数学专家为学生进行讲座和指导。

5月份

（1）组织学生参加校内外数学比赛，提升学生的数学竞