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状元成才路练习(选自教材P2-P7练习)
状元成才路状元成才路1.涂一涂。[教材P2做一做第1题]
状元成才路状元成才路2.在钉板上围一围。[教材P2做一做第2题]
3.画出喜欢的图案。[教材P2做一做第3题]
4.将一张正方形的纸对折后沿虚线剪开,你能发现什么?我发现一个正方形能剪成两个相同的长方形。我发现一个正方形能剪成两个相同的三角形。[教材P3做一做第1题]
状元成才路状元成才路5.用几张正方形的纸剪一剪、贴一贴,再涂上色。请你设计出漂亮的图案。这是我做的小鱼。我做了一架飞机。[教材P3做一做第2题]
状元成才路状元成才路6.用哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。[教材P6练一练第1题]
[教材P6练一练第2题]7.在点子图上画出学过的图形。
8.接下来应该摆什么?圈出正确答案。[教材P6练一练第3题]()
8状元成才路状元成才路9.[教材P6练一练第4题]
10.用右边的哪几个图形可以拼出左边的图形?把它们圈起来。[教材P7练一练第5题]
11.用七巧板拼出喜欢的图案。[教材P7练一练第6题]
状元成才路状元成才路12.把一张长方形的纸剪成大小相等的两部分,你能想出哪些剪法?[教材P7练一练思考题]
状元成才路状元成才路
状元成才路我发现有的物体的表面是平面图形。我会用平面图形拼出好看的图案。
R·一年级下册1.认识平面图形认识平面图形
说一说,都有哪些形状的积木。一、复习旧知识
要想得到其中的一个面,怎么办?可以把它们拓下来。二、动手操作认识平面图形画一画,分一分。
这些是什么图形?你能找到它们的“面”吗?长方体长方形
长方形
这些又是什么图形?你能找到它们的“面”吗?正方体正方形
正方形
这个是什么图形呢?说一说。长方形正方形平行四边形
生活中的平行四边形。
三角形圆这两个又是什么图形呢?
生活中的三角形和圆。
长方形正方形平行四边形三角形圆三、归类整理深化认识点击形状触发
长方形说一说,为什么这些图形是长方形?长长方方的,有4条直直的边,其中2条长边,2条短边。
正方形说一说,为什么这些图形是正方形?四四方方的,有4条直直的边,且都一样长。
平行四边形说一说,为什么这些图形是平行四边形?有4条直直的边,其中一组对边是斜着的。
三角形说一说,为什么这些图形是三角形?有3条直直的边。
圆说一说,为什么这些图形是圆?由一条弯弯的线围成,是圆圆的。
说一说,你身边哪些物体的面是我们今天认识的图形。魔方的面都是正方形的。水杯的下面是圆的。
1.涂一涂。[教材P2做一做第1题]四、巩固应用
2.在钉板上围一围。[教材P2做一做第2题]
3.画出喜欢的图案。[教材P2做一做第3题]
4.用右边的哪个物体可以画出左边的图形?把它圈起来。[教材P6练一练第1题]
5.接下来应该摆什么?圈出正确答案。[教材P6练一练第3题]()
认识平面图形长方形正方形平行四边形三角形圆五、课堂小结
数一数。shǔyīshǔ正方形有()个长方形有()个三角形有()个495选自“状元成才路”系列丛书《创优作业100分》?备选练习
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