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试卷第=page11页,共=sectionpages33页
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专题02??细胞是生命活动的基本单位
1、能够掌握显徼镜的基本构造及其功能,能够掌握显微镜的方法和步骤,能够正确使用显微镜,且能观察到清晰物象。
2、通过练习制作临时装片并用显微镜进行观察以提高观察和实验能力;学会画细胞结构简图以提高动手能力。
3、掌握动物细胞的基本结构。能够制作人的口腔上皮细胞临时装片,并使用显徼镜观察;能够说明动物细胞与植物细胞基本结构的异同点。
4.说出细胞中含有的物质种类,细胞膜控制物质进出的功能;掌握细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用;说明细胞的生活需要物质和能量;说出细胞核的重要功能并掌握克隆羊多莉的繁殖过程。
显微境的构造和使用
1.显微镜的基本构造和作用
(1)调节物像大小的结构:目镜和物镜
①目镜与物镜的识别及特点
目镜
物镜
示意图
特点
没有螺纹,镜头越长,放大倍数越小
有螺纹,镜头越长,放大倍数越大,与玻片的距离越近
②显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数
③放大倍数越大,看到的物像(细胞体积)越大,视野亮度越暗,看到的细胞数目越少。
物像大小
看到的细胞数目
视野亮度
视野范围
高倍镜
大
少
暗
小
低倍镜
小
多
亮
大
(2)调节光线强弱的结构:遮光器和反光镜
强光下,需要把光线调暗,应使用平面镜、小光圈;弱光下,需要把光线调亮,应使用凹面镜,大光圈。
(3)调节镜简升降的结构:粗准焦螺旋和细准焦螺旋
逆(顺)时针旋转能让镜简上升(下降),粗准焦螺旋能使镜简大幅度升降,以快速寻找到物像,细准焦螺旋能使镜简级慢升降,使找到的物像更加清晰。
2.显微镜的成像特点
(1)成像特点:成倒立、放大的物像。若玻片上是“d”,视野中看到的是“p”
(2)玻片与物像的移动关系:若物像不在视野中央.应该采用“在哪往哪移”的方式移动玻片,如欲将视野中偏向右上方的物像移至视野中央,装片应向右上方移劲。
3.显微镜的使用
(1)取镜和安放右手握住镜臂,左手托住镜座,将显微镜从镜箱中取出。放在距实验台边缘约7厘米处,安装好目镜和物镜
(2)对光①转动转换器使低倍物镜对准通光孔。[切记:不能用手直接扳动物镜]
②转动遮光器,用较大光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开。
③转动反光镜,使反射光线经过通光孔、物镜、镜简到达目镜。以通过目镜看到明亮的圆形
视野为宜。
(3)观察①放置玻片标本:将要观察的部分正对通光孔中心。
②镜简下降:顺时针方向转动粗准焦螺旋,使镜简缓慢下降,眼睛从侧面注视物镜,直至物
镜接近玻片标本。[原因:以免物耽压峰疫片成损镜头]
③寻找物像:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜简缓缓上升到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使物像更清晰,若所观察的结构不在视野中,可以轻轻移动玻片标本,寻找要观察的结构,并将其移至视野中央。
④观察物像:左眼注视目镜,右眼看着做记录。
(4)清洁与归位用擦镜纸擦拭目镜和物镜,用纱布将显微镜外表擦干净;把两个物镜偏到两旁,并将镜简降到最低处。最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。[切记:不可用纱布擦拭镜头]
动植物细胞辨识技巧
①看形状:多边形(有校有角)的为植物细胞,圆球形的为动物细胞。(注意:可作为解题技巧,但不可作为题目答案)
②看结构:有细胞壁、液泡、叶绿体的为植物细胞。(注意:既可作为解题技巧,又可作为题目答案)
(2022?青岛)
1.下图是小明生物课上使用的显微镜,及观察到的不同视野。下列实验操作不规范的是(????)
????
A.转动图一中的⑤使镜筒缓缓下降时,眼睛应注视物镜
B.将图二中的物像移到视野中央,应该向右方移动玻片
C.从图三到图四,可以转动图一中的①更换物镜来实现
D.观察图四所示物像时,可调节图一中的③使视野变亮
【答案】B
【分析】观图一可知:①转换器、②载物台、③反光镜、④目镜、⑤粗准焦螺旋、⑥细准焦螺旋,解答即可。
【详解】A.转动图一中⑤粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应从侧面注视物镜,也避免压坏玻片标本,A不符合题意。
B.显微镜呈倒像,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反,所以将图二中的物像移到视野中央,应向左方移动玻片,B符合题意。
C.显微镜的物镜越大,放大倍数越大,转动图一中的①转换器,可更换高倍物镜,将视野由放大倍数小的图三变成放大倍数大的图四,C不符合题意。
D.图四所示物像放大倍数较高,视野较暗,可调节图一中的③反光镜,使视野变亮,D不符合题意。
故选B。
(2022.滨州)
2.某同学在实验室制作人体口腔上皮细胞的临时装片,并利用显微镜进行观察(如图所示)。下列有关叙述错误的是()
A.制作洋葱鳞片
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