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精品解析:天津市西青区2024-2025学年高二上学期1月期末物理试题(解析版).docxVIP

精品解析:天津市西青区2024-2025学年高二上学期1月期末物理试题(解析版).docx

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2024~2025学年度第一学期_______学校学业质量检测

高二物理试卷

本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间为60分

钟。第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至6页。

第Ⅰ卷

一、单项选择题(本题共6小题,每小题4分,共24分。每小题给出的四个选项中,只有一

个选项是符合题目要求的)

1.如图所示是我国500m口径球面射电望远镜(FAST),它可以通过接收来自宇宙深处的电磁波探索宇宙。

下列关于电磁波说法正确的是(

A.可见光不属于电磁波

B.电磁波不可以在真空中传播

C.X射线的波长比红外线的波长更长

D.电磁波的传播是伴随着能量向外传递的

【答案】D

【解析】

【详解】A.可见光属于电磁波的一种,故A错误;

B.电磁波可以在真空中传播且在真空中的传播速度为光速,故B错误;

C.根据电磁波谱X射线的波长比红外线的波长短,故C错误;

D.电磁波的传播过程是伴随着能量向外传递的,故D正确。

故选D。

2.下列有关静电现象和磁现象说法正确的是(

A.电场强度的方向总跟电荷受到的电场力的方向一致

B.只要带电物体体积小,就可以视为点电荷

C.避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施

第1页/共13页

D.长为L、电流为I的直导线在匀强磁场中的某点受到的磁场力大小为F,则该处的磁感应强度一定为

【答案】C

【解析】

【详解】A.物理学中规定:正电荷所受电场力的方向与电场强度的方向相同,则负电荷在电场中某点受到

电场力的方向跟该点的电场强度的方向相反,故A错误;

B.当带电体的大小和形状对研究的问题可以忽略不计时,可以将带电体看作点电荷,与物体的体积无关,

故B错误;

C.避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施,故C正确;

D.安培力公式为

只有当

时,即电流方向与磁场方向垂直时才有

故D错误。

故选C。

3.正常情况下空气是不导电的,但如果空气中的电场很强,空气也可以被击穿,空气被击穿时会看到电火

花或闪电。若观察到某次闪电的火花长约100m,且已知空气的击穿电场强度为,那么发生此次

闪电的电势差约为(

A.

B.

C.

D.

【答案】A

【解析】

【详解】ABCD.根据电场强度与电势差关系式有

故A正确;B、C、D错误。

故选A。

4.一表头内阻

,满偏电流

的电阻

的电阻

。要把它改装为是程

的电压表,需(

的电阻

的电阻

A.串联一个

C.并联一个

【答案】A

B.串联一个

D.并联一个

第2页/共13页

【解析】

【详解】电压表改装需要表头串联一个电阻,设该电阻阻值为,则

故选A。

5.如图所示为研究决定平行板电容器电容大小因素的实验装置。两块相互靠近的等大正对平行金属板A、B

组成电容器,板B固定在绝缘座上并与静电计中心杆相接,板A和静电计的金属壳都接地,板A上装有绝

缘手柄,可以执手柄控制板A的位置。在两板相距一定距离时,给电容器充电,静电计指针张开一定角度。

在整个实验过程中,保持电容器所带电荷量不变,对此实验过程的描述正确的是(

A.如果只在A、B之间插入玻璃板,静电计指针张角变小

B.如果只在A、B之间插入玻璃板,静电计指针张角不变

C.如果只将A从图示位置向左平移,静电计指针张角变小

D.如果只将A从图示位置向下平移,静电计指针张角变小

【答案】A

【解析】

【详解】AB.只在A、B之间插入玻璃板,介电常数变大,根据

电势差减小,则静电计指针张角变小,故A正确,B错误;

知,电容增大,根据

C.只将板A从图示位置向左平移,d增大,根据

静电计指针张角变大,故C错误;

知,电容减小,根据

知电势差增大,则

D.只将板A从图示位置稍向下平移,正对面积S减小,根据

知,电容减小,根据

知电

第3页/共13页

势差增大,则静电计指针张角变大,故D错误。

故选A。

6.如图所示,线圈

在磁场区域

中,线圈中没有感应电流产生的是(

A.把线圈变成圆形(周长不变)

C.使磁场增强或减弱

【答案】B

B.使线圈在磁场中加速平移

D.使线圈以过ab的直线为轴旋转

【解析】

【分析】

【详解】把线圈变成圆形(周长不变)、使磁场增强或减弱、使线圈以过ab的直线为轴旋转,均会导致闭

合回路磁通量发生变化,会产生感应电流,而使线圈在磁场中加速平移,磁通量不变,不会产生感应电流。

故选B。

二、不定项选择题(本题共4小题,每小题5分,共20分。每小题给出的四个选项中,都有

多个选项是符合题目要求的。全部选对的得5

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