原创力文档- 1、本文档共7页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
读书•品味（一）第课
16
课题中国古代应用文及中国古典小说
课时2课时（90min）
知识技能目标：
（1）理解应用文的概念，熟悉中国古代应用文的发展和种类
（2）理解小说的概念，熟悉中国古典小说的发展和中国古典小说名著
教学目标素质目标：
（1）明白读书是生活中必不可少的，读书可以增强我们的文学素养，充实我们的精神世界
（2）掌握互联网时代的读书方法，提高在读书过程中的人生感悟力，并能在未来的职业生涯中加以运
用
教学重点：应用文的概念、发展和种类，小说的概念、发展和中国古典小说名著
教学重难点
教学难点：理解读书对于自身的重要意义
教学方案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材
第1节课：课前任务→考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（23min）→课堂讨论（15min）
教学设计第2节课：问题导入（5min）→传授新知（20min）→探索活动（15min）→课堂小结（3min）→作
业布置（2min）
教学过程主要教学内容及步骤设计意图
第一节课
【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，让其提醒同学通过APP
或其他学习软件预习本节课要学的知识，并让学生在学习平台上留言讨论
通过学生课前预习，
以下问题：
让学生了解本课要学
课前任务（1）读书的好处有哪些？
的知识，理解读书的
（2）物质和精神的关系是怎样的？
重要性
【学生】登录学习平台观看案例，思考并留言讨论
【教师】使用APP进行签到培养学生的组织纪
考勤
律性，掌握学生的出
（2min）
【学生】按照老师要求签到勤情况
【教师】对中国唐诗进行提问：通过问题导入，帮
问题导入助学生理解为什么要
你知道什么是应用文吗？其有何特点？
（5min）学习中国古代应用文
【学生】聆听、思考回答的基本知识。
文档评论（0）