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24.2025年小学教师资格考试全景试卷汇总
2025年小学教师资格考试《综合素质》(小学)模拟试卷
注意事项:
1.本试卷满分150分,考试时间120分钟。
2.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡规定的位置。
3.考生答题时,请将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在答题卡上。错选、多选或未选均无分。
1.小学生小华在课堂上经常不专心听讲,老师多次进行教育,但效果不佳。老师应该采取的做法是()。
A.适当体罚小华,让他记住教训
B.每次发现小华不专心时,大声斥责他
C.通过家访了解小华在家的表现,加强家校沟通
D.让小华在课堂上担任小组长,增加他的责任感
2.小学教师赵老师在教学过程中,经常采用启发式教学,鼓励学生积极参与课堂讨论。这种教学方式符合()。
A.情境性教学
B.灌输式教学
C.启发式教学
D.探究式教学
3.《中华人民共和国义务教育法》第三十二条规定,教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,忠诚于人民教育事业,对工作高度负责,不得有()。
A.恣意体罚学生
B.教学计划制定权
C.教育教学研究权
D.参加进修或者其他方式的培训
4.在《小学教师专业标准(试行)》中,对小学教师职业理解与认识的基本要求不包括()。
A.热爱小学教育事业,具有职业理想
B.遵守教育法律法规,依法履行教师职责
C.忠诚于党和人民的教育事业
D.拥护社会主义办学方向
5.教师职业道德规范要求教师要做到关爱学生,关爱学生要求教师()。
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生
B.严慈相济,做学生的良师益友
C.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益
D.诲人不倦,因材施教
6.《中小学班主任工作规定》中规定,班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。下列关于班主任工作量的说法,正确的是()。
A.班主任的工作量只能按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
B.班主任的工作量必须按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
C.班主任的工作量按当地教师标准课时工作量的全部计入教师基本工作量
D.班主任的工作量不能计入教师基本工作量
7.在教师职业道德中,教师做到为人师表,要求教师()。
A.严于律己,以身作则
B.尊重家长,团结协作
C.勤于学习,不断进取
D.廉洁从教,自觉抵制有偿家教
8.小学生小明在课堂上扰乱纪律,老师小张为了让他专心听课,当着全班同学的面大声斥责小明。小张的做法()。
A.正确,有利于维护课堂秩序
B.正确,有利于培养学生的纪律性
C.错误,侵犯了学生的人格尊严
D.错误,侵犯了学生的受教育权
9.小学教师王老师在教学过程中,注重培养学生的创新精神和实践能力,经常鼓励学生独立思考,敢于质疑。王老师的教育行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
10.小学教师张老师在教学过程中,善于利用多媒体技术,使课堂气氛活跃,教学效果显著。张老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
11.小学教师李老师在教学过程中,注重培养学生的合作意识和团队精神,经常组织学生开展小组活动。李老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
12.小学教师陈老师在教学过程中,注重培养学生的自主学习能力,鼓励学生积极参与课堂讨论。陈老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
13.小学教师刘老师在教学过程中,注重培养学生的批判性思维,鼓励学生敢于质疑。刘老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
14.小学教师周老师在教学过程中,注重培养学生的创新意识,鼓励学生进行创造性学习。周老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
15.小学教师吴老师在教学过程中,注重培养学生的合作能力,鼓励学生进行团队合作。吴老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.尊重性原则
16.小学教师郑老师在教学过程中,注重培养学生的批判性思维,鼓励学生敢于质疑。郑老师的教学行为符合()。
A.负责性原则
B.伦理性原则
C.发展性原则
D.
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