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小学数学
复习课教学策略解读
;一、复习课概述;
1、关于复习课的理解
;;
2、小学数学复习课的功能
;3、复习课的种类;
4、复习课教学的原则
;
5、复习课误区种种
;;二、复习课教学策略;“三五四”复习课教学策略;第一环节创设情境，导入复习。;;欧拉;;;;;第二环节回顾整理，建构网络。;;;;;;;;;;;;;第三环节重点复习，强化提高。
;;;;会计算它们的周长和面积吗？试试看。（单位：米）;案例6
1．摘星星。
六（）四十八（）八五十六四（）三十六
九（）八十一（）九七十二（）七四十二
2．运用口诀，口算练习（卡片出示）
（1）一人说得数，大家判断说口诀
（2）同桌运用圆形口算转盘，做口算。
3．卡片上的数是由哪两个数相乘得来的？（比谁快）
63271892442
;;;李爷爷找来一块边长为80厘米的正方形木板，要用它做一个面积最大的圆形饭桌。请你帮他算一算，饭桌的面积有多大？;;第四环节自主检评，完善提高;;;;;;;;;;
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