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教资面试小学数学
《相交线》教案
人教版初中数学七年级下册5.1.1
一、教学目标
知识与技能目标:学生通过对相交线的学习,在具体的情景中感受相交线相关角之间的关系,加深对平面图形的认识。
过程与方法目标:通过学生的观察与实践,体验相交线的学习过程,并且能够掌握应用相交线所产生的角之间的关系,从而来解决实际问题。
情感态度与价值观目标:学生体验数学的美感,从而了解数学,喜欢几何。
二、教学重点
学生了解两条直线相交后形成的角,探索它们之间的位置关系。
三、教学难点
学生掌握两条直线相交后所产生的4个角之间的关系,并且会应用此关系去解决实际问题。
四、教学过程
1、导入
活动内容:
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