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第23讲公因数和公倍数应用题
小升初数学常规应用题高频易错题汇编(通用版)
真题汇编
真题汇编
一.解答题
1.某工地从一条直道的一端到另一端,每隔4米打了一个木桩,一共打了37个木桩。现在要改成每隔6米打一个木桩,那么,可以不拔出来的木桩共有多少个?
2.有一箱饮料,无论平均分给6个人还是平均分给4个人都正好分完,1箱饮料至少有多少瓶?
3.小明和爸爸每天围绕街心花园晨跑,小明12分钟跑一圈,爸爸8分钟跑一圈。如果父子两人同时同地起跑,至少多少分钟后两人再次在起点相遇?此时,爸爸和小明各跑了几圈?
4.有两根木棒,长分别是、,要使它们截成同样长的小棒而没有剩余,每根小棒最长能有多少厘米?
5.把一盒饼干平均分给6个小朋友或9个小朋友,都正好分完,而且这盒饼干的数量在块之间,这盒饼干有多少块?
6.商店有40多瓶饮料。如果把它装进8瓶一箱的盒子里,正好装完;如果把它装进12瓶一箱的盒子里,也正好装完。商店有多少瓶饮料?
7.五年一班有学生42人,五年二班有学生36人,如果把两个班的学生分别分成若干小组参加绿化校园活动,要使两个班每个小组的人数相同,每组最多有多少人?
8.汽车每隔15分钟发一次车,电车每隔12分钟发一次车,上午8时,汽车和电车同时发车,求下次同时发车的时间?
9.人民广场站是1路和2路公共汽车的起始站,两路汽车早上6时50分同时发车,以后1路车每4分钟发一趟车,2路车每5分钟发一趟车,这两路公共汽车下一次同时发车是什么时候?(先填表,再回答)
1路车
2路车
10.五(1)班同学做广播操,每12人站一行,或者每16人站一行,都正好整行.这个班不到50人,这个班有多少人?
11.有两根小棒,分别长和,要把它们截成同样长的若干小段,不能有剩余,每小段最长是多少?
12.一张长方形木板长,宽.在无剩余的前提下,将它裁成大小相等且尽可能大的正方形,正方形的边长是多少?一共可以裁成多少个?
13.将48本练习本和64支铅笔平均分给若干名同学.如果练习本和铅笔都没有剩余,且保证分到练习本和铅笔的同学人数相同,最多能分给多少名同学?
14.食品店有70多个松花蛋,如果把它装进4个一排的蛋托中,正好装完;如果把它装进6个一排的蛋托中,正好装完.有多少个松花蛋?
15.学校期末,教师要把35支铅笔和42本练习本平均奖给三好学生,结果铅笔缺1支,练习本多2本,得奖的三好学生最多有几人?
16.操场上有一些小朋友在做游戏,他们不论是每3人分成一组,还是每5人分成一组,都能刚好分完。已知这些小朋友的人数在之间,这些小朋友一共有多少人?
17.月季每4天浇一次水,君子兰每6天浇一次水。明明6月1日给这两种花同时浇了水,下一次再给这两种花同时浇水应该是6月几日?
18.三根铁丝分别长15米、18米和24米,现将它们剪成每段相等的长度,每段尽量长一些,又不能有剩余,每段长多少米?一共能剪多少段?
19.张师傅做家具要用长短相同的木条压边。他有两根长木条,一根长,另一根长。他打算把这两根木条截成同样长的短木条,而且不能有剩余,每根短木条最长是多少?两根木条共可截成多少根这样的短木条?
20.鹿鼎幼儿园小班有四十多名小朋友,如果每6名分一组,或每8名分一组,正好分完,没有剩余,那么小班共有多少名小朋友?
21.育才小学五年级学生人数300人至400人之间,期末检测安排考室,如果每个考室30人,则多5人;每个考室40人,也多5人。该小学五年级一共有多少名同学?
22.小丽每4天必学一次思维训练课;每6天必写一篇心得。她5月1日学了一次思维训练课又写了一篇心得,下一次在5月几日又学一次思维训练课还得写一篇心得?
23.一筐苹果,若5个5个地数,最后少1个;若4个4个地数,最后少1个;若3个3个地数,最后还少1个,筐中至少有多少个苹果?
24.桑老师买来48本笔记本和36支铅笔作“经典诵读”活动的奖品,每样都平均分给每一个获奖同学,而且都正好分完.最多有多少个同学获奖?每个同学获得多少本笔记本和多少支铅笔?
25.笑笑每3天去一次图书馆,淘气每5天去一次图书馆,他们在10月1日同时去图书馆,10月份他们还能在图书馆相遇几次?分别是哪几天?
参考答案
一.解答题
1.【分析】两端都栽的植树问题中,间隔数比棵数少1,根据“总长间隔数间距”求出这条直道的长度是144米,当这个木桩所在的位置同时是4和6的倍数时,这个木桩不用拔出来,先求出两个数的最小公倍数,再求出144以内4和6的所有公倍数,最后加上第一个木桩求出不用拔出来的木桩数量,据此解答。
【解答】解:
(米
4和6的最小公倍数为:
144以内4和6的公倍数有:12,24,36,48,60,72,84,96,108,120,132,144,一共12个公倍数。
(个
答:可以不拔出来的木桩共有1
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